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- 2020-09-12 发布于山东
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智翔教育学员个性化辅导教案
辅导科目:英语 授课教师:王晓莹 学生年级:六年级
课题 小升初一般现在时专题讲解
1、 掌握一般现在时的功能
教学目
2、 掌握一般现在时的构成
标
3、 掌握一般现在时的变化规则
重点、 1. 掌握一般现在时的功能
难点、 2. 掌握一般现在时的构成
考点 3. 掌握一般现在时的变化规则
教 案
一、一般现在时的功能
1 表示事物或人物的特征、状态。如: The sky is blue.天空是蓝色的。
2 表示经常性或习惯性的动作。如: I get up at six every day.我每天六点起床。
3 表示客观现实。如: The earth goes around the sun地.球绕着太阳转。
二、一般现在时的构成
1 be 动词:主语 +be(am,is,are)+其它。如:
I am a boy.我是一个男孩。
2 行为动词:主语 +行为动词 (+ 其它 )。如:
We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数 (he, she,it)时,要在动词后加 -s 或-es 。
如: Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
三、一般现在时的变化
1.be 动词的变化。
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肯定句:主语 +be(am,is,are)+ 其它。
如: I am a boy. 我是一
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