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姓名:
()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
TOC \o 1-5 \h \z 两个同样长的长方形可以拼成一( )或( )
摆一个长方形最少用()根同样长的小棒。
① 把左边的图形折成一个正方体,其中 ②号
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姓名:
1.()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
2两个同样长的长方形可以拼成一( )或( )
3 .摆一个长方形最少用()根同样长的小棒。
4. ①把左边的图形折成一个正方体,其中 ②号
1④②⑤「⑥面与()号面相对。
5?画一画。使正方形变成两个形状、大小一样的图形
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)个正方形,再加(变成4
)个正方形,再加(
变成4个正方形。
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7. 有()个正方形,再加()根小棒就可以
—I—变成4个正方形。
8?哪两部分可以拼成一个完整的图形?连一连。
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9?上面的图形是由下面哪堆图形拼成的?请连线。
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10.涂一涂。请给说法正确的苹果涂上颜色。
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