2014下半年心理咨询师《心理测量学》复习指导.docVIP

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  • 2020-09-15 发布于河南
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2014下半年心理咨询师《心理测量学》复习指导.doc

  测验的实施、计分和误差   1、 标准化是:测验编制中遵循科学的理论和技术,测验实施中要统一步骤和标准,结果解释时也要统一标准。换句话说,不仅编制测验时要严格选题、预试取样、施测、建立常模、确定记分标准和解释系统、有信度和效度验证,而且测验在实施测量时也要统一准和步骤,以控制无关因素对测验目的和结果的影响。   2、 心理测验的实施程序:预告测验、准备测验环境、准备测验材料、熟悉测验的具体步骤、熟悉测验的指导语、具体实施。   3、 实施心理测验的过程中的要素:主试(包括助手)、被试、测试工具、环境。   4、 主试误差是:由于主试实施测验必然伴随的影响因素造成的误差。   5、 主试误差包括:主试者的生理物理因素、主试在施测时偏离规定程序。   6、 有几种情况主试能发生较大影响:   (1) 测验步骤复杂,指导语冗长、繁琐。   (2) 测验题目本身模糊不定,形式多变。   (3) 安排的测验条件宽裕,有较多灵活机动的余地。   (4)被试属幼儿或有情绪捆扰者。   7、 控制误差的方法:   (1) 严格遵从指导语,不带任何暗示,被试提问时,尽量按中性方式回答。   (2) 测验前不讲太多无关的话,以免引起被试的烦躁情绪和反感。   (3)对特殊问题有心理准备。   8、 被试误差可分为:应试技巧与练习、动机和焦虑、反应定势。   (1) 应试技巧与练习:速度测验比难度

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