大班音乐活动设计:新年问候.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班音乐活动设计:新年问候 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐活动设计:新年问候 教案:羊口镇杨庄幼儿园 杨艳青 主题名称 新年乐 课题名称 新年问候 领域 音乐 活动 目标 1、感受乐曲欢快情趣,用乐器来演奏唱。 2、 培养幼儿合作能力 活动 准备 1、录像带一盘;歌曲磁带一盒; 2、锣鼓、小铃、串铃、园舞板若干。 活 动 流 程 一、欣赏音乐(在表演角里听音乐) 让幼儿跟着音乐自由舞蹈,鼓励幼儿合节奏打拍子为其他幼儿表演。 二、观看人们欢度新年的录像。 1、幼儿观看录像,引起幼儿对过新年情景的回忆。 2、让幼儿讨论:你喜欢过年吗?为什么?(让幼儿回忆讲述过新年的热闹景象,体验过新年时的欢乐心情。) 三、欣赏乐曲 1、让幼儿听一听,乐趣里的小朋友是怎样拜年的? 2、在欣赏歌曲一遍,问幼儿:你听到了什么? 四、掌握歌曲基本节奏(注意2|4与3|4节奏的自然转换) 五、学唱歌曲 1、仔细听歌曲里小朋友是怎么唱的? 2、一起轻轻跟唱几遍。 3、让幼儿大胆表现过新年的热闹场面。 六、探索配器演唱歌曲 1、用小铃、园舞

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