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- 2020-09-12 发布于四川
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第
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幼儿教育:________
大班音乐活动设计:新年问候
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页
大班音乐活动设计:新年问候
教案:羊口镇杨庄幼儿园 杨艳青
主题名称
新年乐
课题名称
新年问候
领域
音乐
活动
目标
1、感受乐曲欢快情趣,用乐器来演奏唱。
2、 培养幼儿合作能力
活动
准备
1、录像带一盘;歌曲磁带一盒;
2、锣鼓、小铃、串铃、园舞板若干。
活
动
流
程
一、欣赏音乐(在表演角里听音乐)
让幼儿跟着音乐自由舞蹈,鼓励幼儿合节奏打拍子为其他幼儿表演。
二、观看人们欢度新年的录像。
1、幼儿观看录像,引起幼儿对过新年情景的回忆。
2、让幼儿讨论:你喜欢过年吗?为什么?(让幼儿回忆讲述过新年的热闹景象,体验过新年时的欢乐心情。)
三、欣赏乐曲
1、让幼儿听一听,乐趣里的小朋友是怎样拜年的?
2、在欣赏歌曲一遍,问幼儿:你听到了什么?
四、掌握歌曲基本节奏(注意2|4与3|4节奏的自然转换)
五、学唱歌曲
1、仔细听歌曲里小朋友是怎么唱的?
2、一起轻轻跟唱几遍。
3、让幼儿大胆表现过新年的热闹场面。
六、探索配器演唱歌曲
1、用小铃、园舞
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