大班音乐活动教案《音符歌》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班音乐活动教案《音符歌》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐活动教案《音符歌》 活动目标： 1、知道全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六音符的音符标记及其所表示的时值。 2、学唱《音符歌》，感受歌曲的欢快旋律。 3、体验游戏的乐趣，创造性地表达对音乐的感受。 活动准备： 1、“音乐王国”活动背景图 2、《音符歌》的课件 3、录音机，磁带4、音符标记若干 活动过程： 一、随音乐声进场 师：今天，老师带你们去郊游，好吗？（复习“郊游“入场） 二、进入”音乐王国” 1、老师带领幼儿参观　　师：你们看，这里美吗？有什么？（指音符）这是什么？（音符） 2、观看FLASH师：听！什么声音？我们坐下来看一看。 三、认识音符师：你们刚刚看见了什么？他们在干什么？他们就是音乐王国的小主人。他们可棒了！在音乐的大家庭中，到处都有着他们的身影，正是因为有了他们，音乐里的节奏才会如此的和谐。 （1）（全音符）师：这是谁的家？（开门）他是谁呀？（全音符标记）他长得什么样？（全音符是一个圈）他的节奏是这样的，（出示节奏图X）谁能用