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我有一个好办法活动设计主题班会教案大全我有一个好办法适用年级三年级理念阐述心理学认为注意是对一定事物的指向与集中注意是一切心理活动的开端并伴随着心理活动的始终俄罗斯著名教育家乌申斯基指出注意是我们心灵的唯一门户意识中的一切必然要经过它才能进来所以学生注意力的培养就显得尤为重要三年级的学生虽然已养成一定的良好的学习习惯但在注意力方面有以下三个特点无意注意仍占重要地位注意的集中性和稳定性不够心理学的实验表明岁的儿童可以连续集中注意分钟以外的时间就是走神溜号了很容易出现分心的现象不利于提高学习效率注意
“我有一个好办法”活动设计
主题班会教案大全
我有一个好办法
[适用年级]三年级
[理念阐述]
心理学认为，注意是对一定事物的指向与集中。注意是一切心理活动的开端，并伴随着心理活动的始终。俄罗斯著名教育家乌申斯基指出，注意是我们心灵的唯一门户，意识中的一切必然要经过它才能进来。所以，学生注意力的培养就显得尤为重要。
三年级的学生虽然已养成一定的良好的学习习惯，但在注意力方面，有以下三个特点（1）无意注意仍占重要地位。（2）注意的集中性和稳定性不够。心理学的实验表明，7—10岁的儿童可以连续集中注意15—20分钟，以外的时间就是“走神”、“溜号”了。很容易出现分心的现象，不利于
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