教科版三年级上册品德与社会全册教案完整版 (2).docVIP

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  • 2020-09-12 发布于山东
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教科版三年级上册品德与社会全册教案完整版 (2).doc

学习好资料 欢迎下载 三年级上册《品德与社会》教案 1、我的自画像 教学目标: 1、了解自己的特点,发展自我意识和自我概念。 2、发扬自己的优势,有自信心,形成自我认同、自我悦纳的态度。 3、通过自画像,制作“明星卡”,培养学生动手动脑能力。 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时 一、从了解老师开始,激发学生兴趣 同学们,你们发现了没有, 今天我们的课堂有许多不同的地方。 (指说) 我们是老朋友了,你们对我有哪些了解?还想知道些什么?(学生提问,教 师回答) 二、自己眼中的“我” 1.过渡 你们对我有了一些了解,想不想让我也了解你? 同学们之间已经相处两年多了,想不想让大家更了解你? 2.介绍游戏 好,下面我们就来玩个游戏,好吗?这个游戏叫——“猜猜我是谁”。 现在我们每位同学都有一张 “我的小档案” ,等会儿我们把自己的外貌特征、 爱好、长处都写在上面,不过有一样不能写(名字),对,这一写可就露馅 学习好资料 欢迎下载 了。我们来看看哪些同学平时对别人了解的比较多,能看了介绍,立刻就把 猜出他是谁。 3.师生独立填写《小档案》 4.二人小组讨论 我们是不是把自己的特点都写出来了呢?我建议啊, 大家把自己写的拿 给一位好朋友看看,读给他听听,请他给你当当参谋。愿意吗?(教师和学 生一起下位与朋友商量) 大家商量好了吗?就把写好的小档案折好,投进“快乐包”吧。 三、同学眼中的“我”

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