2017年高考语文考前20天终极冲刺攻略第12天：诗歌鉴赏之表达技巧与语言赏析含解析.pdfVIP

5月27 日 诗歌鉴赏之表达技巧与语言赏析 题号 能力要 2012 2013 2014 2015 2016 分 题 求 值 型 8 或者 D级（鉴 鉴赏诗歌表达 鉴赏诗歌表达 鉴赏诗歌形 鉴赏诗歌表 鉴赏诗歌形 5 主 9 赏评价） 技巧和情感态 技巧和情感态 象和情感态 达技巧和情 象和情感态 观 度 度 度 感态度 度 “鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”，这里是指鉴赏古代诗文中形象、语言和表达技巧。形象的 鉴赏，侧重于把握形象的特点，感悟形象中所传达出的作者的思想感情；语言的鉴赏，侧重于领会语言艺 术的特色；表达技巧的鉴赏，侧重于分析突出的表现手法；考查时，可以就其中的一个方面进行，也可以 综合在一起进行。 2017 年高考课标全国卷古诗词鉴赏评价题，从唐诗宋词中选材的可能性大， 而且，同时选两首诗词对比阅读设题的可能性大。考生在复习时可以以此为立足点和出发点，适当扩大复 习范围，唐宋诗词以外各个朝代的诗词，也要均有了解，以复习唐宋诗词为主，还要加强演练两首诗词对 比阅读的力度。当然，课标全国卷不会永远都在考查唐宋诗词，在今后若干年内，选材范围会逐步扩大到 古代各个朝代，这个变化会是渐进式的。今年试题的题型也会与前三年高考试题相似，不会有大的变化， 即使有些变化，也会是微小的而在考生可以接受的范围内。 鉴赏诗歌的表达技巧，具体体现在六个方面：1．修辞方法：比喻、拟人、 设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。2．表达方式：叙事、议论、描写、 抒情。叙事：个人事、家庭事、朋友之间事、国家之事。抒情：直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言 志、情景交融）。描写：动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐 景写哀、哀景写乐等。3．表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想 象、联想、照应、托物言志等。4．诗章结构：曲笔入题、卒章显志、以景结情、以小见大、伏笔铺垫等。 5．表达目标：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节 操、忧国忧民等。6．表达作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言 近旨远等。 （2016年高考课标全国Ⅱ卷）阅读下面这首唐诗，完成文后题目。 ① 丹青引赠曹将军霸 （节选） 杜 甫 ② 先帝天马玉花骢 ，画工如山貌不同。 ③ ④ 是日牵来赤墀下 ，迥立闾阖生长风 。 诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。 ⑤ 斯须九重真龙出 ，一洗万古凡马空。 【注】①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花骢：唐玄宗御马名。③赤墀：宫殿 前的红色台阶。④闾阖：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。 9．为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫？请简要分析。 【答案】①画工如山貌不同：写曹霸要画的马已有众多画工画过，但画得都不成功，强调此马的雄俊非凡 手可得，造成此马难画的印象；②迥立闾阖生长风：写真马昂头站立，给人万里生风之感，进一步点出画 家要捕捉住此马飞动的神采尤其不易。 【解析】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。表达技巧包括的内容很多，但题中已