大学生素质发展.pptxVIP

;;;;一、坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育人，用正确理论培养塑造人，培养大学生的战略思维能力和实际工作能力。 二.大力开展第二课堂，用丰富多彩的校园文化陶冶大学生的道德情操。校园文化是社会文化的有机组成部分，是高校培养人才的重要形式和阵地。 三.鼓励大学生投身社会实践，用社会实践锻炼大学生。 ;;1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； ;;人文.社会.管理类;;;一、 加大社会媒体的宣传力度 引导全社会认识到：真正合格人才的标准，其基本素质应当是全方位的，应该具有良好的思想素质，较强的专业素质，全面健康的文化心理素质，高尚的品德等等。 二、增强人文素质教育的实效性 要避免说教式、注入式等形式化倾向，还人文学科本身的魅力。要探索多元化的人文教育形式和内容，诸如举办人文知识的系列讲座，开展多种形式、内容多变的人文知识竞赛，开展阅读与人文教育有关的书籍活动，外出参观人文景观等。 三、加强教师队伍建设 加强教师队伍建设，重视培养具有较高人文素质的教师群体 四、营造良好的人文教育环境 ;;;;;; 1. 信息素质是认识和表达信息需求并从信息资源中获取利用信息的技能 与 信息观念、信息意识、信息知识、信息伦理 综合形成的一种稳定的能力和品质。 2.“