DNA的复制、转录与翻译.pdf

龙文教育学科老师个性化教案 教师 学生姓名 上课日期 3-1 学科 生物 年级 高二 教材版本 浙教版 课时数量 学案主题 DNA的知识点 第 （ 1 ）课时 授课时段 13:00-15:00 （全程或具体时间） DNA 的复制、转录和翻译 教学内容 教学目标 个性化学习问 针对学生对相关知识点的不理解设计教案 题解决 教学重点、 该部分的知识点是高考的重难点！要好好把握！ 难点 DNA 复制、转录、翻译的比较 功能 项目 区别 遗传信息的传递 遗传信息的表达 过程 复制 转录 翻译 主要在细胞核中， 少 细胞质中 场所 部分在线粒体、 叶绿 细胞核 的核糖体 体中 原料 4 种脱氧核苷酸 4 种核糖核苷酸 20 种氨基酸 条件 酶、 ATP 酶、 ATP 酶、 ATP、tRNA 模板 DNA的两条链 NDA的一条链 mRNA DNA解旋，分别以两 mRNA进入细胞质与核 条链为模板，按碱基 DNA解旋，以其中一 糖体结合，以 mRNA为 过程 互补配对原则， 合成 条链为模板， 按碱基 模板，合成具有一定氨 教学过程 两条子链，子链与模 互补配对原则， 形成 基酸序列的多肽链 板螺旋化 mRNA 分别进入两个子代 与非模板链重新组 分解成单个 模板去向 DNA分子中 合成双螺旋结构 核糖核苷酸 一个 mRNA上可以连续 边解旋边复制 边解旋边转录， 特点 结合多个核糖体，顺次