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. 体育游戏设计 游戏名称 ：生存游戏 游戏目的 ：锻炼学生的反应速度，以及奔跑的速度和爆发力。 游戏器材 ：绳子 1 条。 游戏场地 ：任何一块足够大的平整场地 游戏人数 ：建议 10 人以上， 20 人以下 游戏方法 ：（即游戏步骤） （1 ）所有人围成一圈（间距大一些，建议 1 米以上），将绳子围成圆形放置于圆圈中心处。 （2 ）随机选出一名角色作为一开始的 号令者 （图中 A ） （3 ）号令者大声喊出一个数字 X （最小为 1，最大为总人数的一半） （4 ）号令者、以及从号令者两侧数起第 X 个（图中以第 3 个为例）的两位同学，立即向圆圈中心跑去。 （5 ）以进入绳子圈内为准，分出第一名，第二名，第三名。 （6 ）第三名死亡（被淘汰） ，离开游戏。第一名回到原来位置。 （7 ）以第二名为新的号令者，回到第（ 3）步骤。 （8 ）（可以看出每次（ 3）~ （7）循环淘汰一人）当剩余人数小于或等于 4 人时（含号令者） ，游戏结束， 剩下来的人为生存者（胜利者） 。 （9 ）对胜利者和被淘汰者执行奖励和惩罚。 游戏规则补充 ： （1 ）未被号令者叫到者，如跑离原位，则被淘汰。 （防止所有人都准备向中间跑动） （2 ）连续 3 轮为号令者的人，被淘汰。重新随机选出号令者。 游戏方法拓展 ： （1 ）可每轮在绳圈中放入“生存物资” （乒乓球等小物件） 1 份，抢到者为第一名。游戏结束时，统计生 存者中“生存物资”最多的人，为最终冠军。 （淘汰者的“生存物资”全部收回。 ） （2 ）可改为号令者不参与抢夺，号令者发出号令前，以号令者右手边第一个同学为 1，依次报数（编号） ， 之后号令者喊出一个数字（ 1~9 ），所有满足编号含有所报数字，或编号能被所报数字除尽的同学（例：报 7 时，编号 7 ，14，17 的同学），向中心跑去，第一名为新的号令者，最后一名被淘汰。 （3 ）如考虑照顾女生，则可增加如下规定：当被淘汰者为女生时，被淘汰者可选择和第二名（即倒数第二 名）猜拳，猜拳失败者被淘汰。 ;.