生命的价值主题学习班会设计规划方案.docVIP

《生命的价值》主题班会设计方案 《生命的价值》主题班会设计方案 一、班会背景： 随着八年级中学生身心不断发展和当今电视、网络中武打镜头的频繁出现，导致他们摆脱束缚的意识极为强烈，表现为好独立，敢冒险、讲义气。因此在处事中不注意安全，拿自己的生命开玩笑。 二、班会目标： 1、通过这次班会，使学生正确认识生命的意义，生命属于我们只有一次。 2、人的生命是有限的，我们要对自己的生命负责任。 3、我们要珍惜生命，把自己有限的生命投入到无限的社会服务中去，体现生命的价值。 三、班会前的准备： 1、全班动员，为主题班会献计献策； 2、确定主持人，让主持人写好台词； 3、召开有关人员的会议，设计好活动方案； 4、编排节目程序表。 四、参加人员：八年级班全体同学、班主任 五、活动地点：八年级班教室 六、活动时间： XX年年 10 月 23 日班会课 七、活动过程： 导入 1、主持人进场 2、播放一段婴儿的啼哭声。 3、开场白。 主持甲：一声响亮的啼哭，唤起我们尘封已久的记忆，十几年前的一天，我们的妈妈在经受了一番艰辛苦痛之后，迎来了一个鲜活的生命。 主持乙：一声声啼哭好似一串串跳跃的音符， 汇集成一支最动人的旋律， 妈妈说那是她听到的最美的音乐。 主持甲：从此，一个稚嫩的小生命在父母、亲人的关爱中一天天成长。 主持乙：那就是现在的我们，朋友，生命伴随着时光走过一段珍贵的历程，失去的将不能再回。 主持甲、乙是啊，生命是一股足以擎天撼地的生命力， 是令我们肃然起敬的，让我们共同领略一次人生的旅程吧！八年级班“生命的价值”主题班会正式开 始。 重温成长的足迹 1、多媒体展示一段幼儿长大成人的片断。 2、自由讨论各自成长中父母为自己付出的令人最难以忘怀的点点滴滴。 主持甲：时光飞逝，转眼间，我们已长大了！但我们却变得愈加叛逆了，常 常把父母、老师“注意安全，关爱生命”的嘱托抛之脑后。 主持乙：我们的生命是只属于自己的吗？生命失去了父母的关爱， 老师的教育，它会开出鲜艳的花朵来吗？ 主持甲：现在请老师讲述 XX年年 9 月 30 日下午放学后我们学校发生的九年级的学生被人刺死之事。 3、老师讲述 感悟生命的价值 主持甲：听了老师讲述的发生在我们身边的那幕惨剧， 我们在为陈 x 威生命的消失而痛心的同时，也唤起了我们对生命的思考， 古代文学家司马迁说过： “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。 主持乙：这句话告诉我们，死有不同意义，死就要死得有价值，千万别像陈 威那样为了哥们义气葬送了自己的生命。 主持甲：下面请看第一小组表演的小品《英雄》 1、表演小品 主持乙：刚才小品中的主人公有的是因为逞英雄， 而白白送了命， 有的不听父母的话，私自下河游泳而溺死， 还有的是不注意交通安全。 他们的死有价值吗？他们的生命有价值吗？ 2、同学们齐声回答：没有。 主持甲：现在请听第二小组带来的故事《救火英雄——赖宁》 3、讲故事《救火英雄——赖宁》 。 主持乙：听了这位同学绘声绘色的讲述， 我们心中的英雄跃然纸上， 他的生 命有价值吗？ 同学们齐声说：有。 主持甲：生命的价值在于奉献，在于为人民做有意义的事。 主持乙：生命是可贵的，我们在做好事，做有意义的事时，也要注意安全，避免不必要的牺牲，让自己的生命体现更大的价值。 主持甲：现在请听第三小组的诗歌朗诵《生命的价值》 。 4、朗诵诗歌《生命的价值》 。 主持乙：她们的精彩朗诵让我们明白了生命的价值是什么。 ，在日常的生活中，我们也能体现自己的生命价值呢！ 请欣赏第四小组表演的三句半 《爱的奉献》。 5、表演三句半。 主持甲、乙：欣赏了同学们精彩的表演和观看了令人感动的纪录片， 我们深深知道生命的可贵， 我们一定要珍爱生命， 关爱自己，让自己的生命之花开得愈加绚丽多彩。 班主任总结： 亲爱的同学们， 当淡淡的晨曦洒向大地， 我们已经携手迈向青春， 从童稚走向成熟；当柔柔的微风吹在脸上， 我们已经跨进青春的门槛， 是应该思考这些严峻的问题了：生命是什么？生命的价值是什么？生命的价值不仅仅是惊天动地和 轰轰烈烈的壮举，也是一家人平平淡淡、 健健康康生活的每一天。 生命在于奋斗，每天奋斗一点点，坚持下来就会积累很多很多。 让我们从今天开始更加珍爱生命，对自己的生命负责！使自己的生命绽放出更加绚丽的花朵吧！ 主持人甲乙： 八年级班《生命的价值》主题班会到此结束。 播放歌曲《爱的奉献》