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- 2020-09-13 发布于天津
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第六单元 课题 1 金刚石 石墨和 C60
教学目标:
1、知识与技能:
(1) 了解金刚石和石墨的物理性质和用途。
(2)知道碳单质的化学性质。
(3)知道不同元素可以组成不同的物质,同一种也可以组成不同的
物质
2、过程与方法
(1)会对展示或演示的资料分析、归纳。
(2)能认真观察,并会对现象分析归纳,总结出重要的知识点。
3、情感与价值观
(1) 以发展的观点看待碳的单质
(2)树立物质的性质决定用途的观点。
教学重点:
碳单质的化学性质
教学难点:
碳跟某些氧化物的反应
教学方法:
实验探究
实验准备:
器材:试管 铁架台 酒精灯 带导管的橡皮塞
药品:炭粉 氧化铜粉末 澄清石灰水
课 时:一课时
教学过程:
情景引入
我们知道不同的元素可以组成不同物质,那么,同种元素
可以组成不同物质吗?
展示:金刚石、石墨、 C60 的分子模型。
介绍:金刚石、石墨、 C60 都是由碳元素组成的单质
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