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2020-09-13 发布于境外
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教学后记通用版精品资料精品资料仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品资料精品资料仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢教学后记通用版创设良好的环境诱发思维的积极性突出特点利用多媒体进行视频的播放创设了情景让形象的画面理解自然过渡到对课文内容的理解用学生的语言创造性思维得出的结论作小结这种教学活动自始至终调动了学生多种感官的参与使学生的情绪始终处于亢奋状态思维的积极性得到了充分的发挥运用信息技术认知事物的工具性

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