课后训练 2.平角和周角及角的画法.docVIP

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  • 2020-09-14 发布于四川
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2.平角和周角及角的画法课后训练 角的分类 知识 基础练 掌握方法,打牢基础 1.猴子摘桃。(12分) 2.在横线上写出每个钟面上的时间,再按时针和分针组成的角进行连线。(8分) 能力 综合练 综合运用,提升能力 3.【操作题】先量出下面各角的度数并标明是什么角,再按从大到小的顺序将这5种角进行排列。(能力指数★★★)(15分) 4.【思维训练题】如下图,<1=<2=<3,如果图中所有角的度数和是150°,那么<AOB是多少度?(能力指数★★★★★)(15分) (1)图中共有( )个角。(1分) (2)所有角的度数和是150°,相当于有( )个<1,所以<1 =<2= <3=( )°。(4分) (3)可以求出<AOB=( )°。(2分) (4)如果下图中所有角的度数和是300°,且<1=<2 =<3 =<4,那么<AOB是多少度?(8分) 答案: 4 (1)6 (2)10 15 (3)45 (4)60° 用量角器画角 知识 基础练 掌握方法,打牢基础 1.在说得对的下面画“√”。(6分) 2.用量角器画出下面各角。(8分) 40° 120° 70° 135° 利用给出的射线画出指定度数的角。(12分) 4.【变式题】将一张正方形纸按图2)和图(3)的折法对折两次,打开后再沿两条对 角线对折

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