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- 2020-09-14 发布于四川
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2.平角和周角及角的画法课后训练
角的分类
知识 基础练 掌握方法,打牢基础
1.猴子摘桃。(12分)
2.在横线上写出每个钟面上的时间,再按时针和分针组成的角进行连线。(8分)
能力 综合练 综合运用,提升能力
3.【操作题】先量出下面各角的度数并标明是什么角,再按从大到小的顺序将这5种角进行排列。(能力指数★★★)(15分)
4.【思维训练题】如下图,<1=<2=<3,如果图中所有角的度数和是150°,那么<AOB是多少度?(能力指数★★★★★)(15分)
(1)图中共有( )个角。(1分)
(2)所有角的度数和是150°,相当于有( )个<1,所以<1 =<2= <3=( )°。(4分)
(3)可以求出<AOB=( )°。(2分)
(4)如果下图中所有角的度数和是300°,且<1=<2 =<3 =<4,那么<AOB是多少度?(8分)
答案:
4 (1)6 (2)10 15 (3)45 (4)60°
用量角器画角
知识 基础练 掌握方法,打牢基础
1.在说得对的下面画“√”。(6分)
2.用量角器画出下面各角。(8分)
40° 120°
70° 135°
利用给出的射线画出指定度数的角。(12分)
4.【变式题】将一张正方形纸按图2)和图(3)的折法对折两次,打开后再沿两条对
角线对折
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