初中七年级的语文下册的第一单元总结复习练习试题有答案.docVIP

人教新课标七年级语文下册第一单元作业设计 从百草园到三味书屋 ●作业导航 1.了解鲁迅生平； 2.整体感知文章内容，理解文章思想内涵； 3.学习阅读文章的技巧； 4.根据上下文理解文章中重要句子。 一、基础部分 1.判断下面加点字注音的正误。正确的打“√”，错误的纠正到后边括号 内。 菜畦 xī（ ） 竹筛 shāi（ ） 觅食 nì（ ） ． ． ． 蟋蟀 xǐ（ ） 鼎沸 dǐnɡ（ ） 确凿 á （ ） ． ． ．z o 2.下面加点的注音或解释均有一个有错误，把序号写在后面括号里。 （ ） 确凿（ ò） 倜（ ì）傥 1 A. ． zu B. ． t （轻快） 缠（ á）络（ ） C.轻捷．． D. ． ch n （ ） 消释（溶解） 盔（ ī）甲 2 A. ．． B. ． ku 秕（bǐ）谷 D.书塾（shǔ）（ ） C. ． ． （ ） 珊瑚（ ú） 收敛（ á） 3 A. ． h B. ． ji n 菜畦（菜地） D.斑蝥（máo）（ ） C. ．． ． （4）A.系绳（j ì） B.诧异（惊奇） ． ． （淳朴） 骨髓（ ǐ）（ ） C.方正．． D. ． su 3.将下面每组四个字分别填入相应句中。 （1）葚 湛 堪 斟 ①我们看到了李宁精 __________的体操表演。 ②秦始皇兵马俑 __________称世界珍奇。 ③桑 __________比覆盆子味美。 ④请你 __________酌一下，怎样改这篇文章。 （2）荚 夹 颊 狭 ①豆类植物的果实叫 __________。 ②张飞鸟的两 __________是白色的。 ③这是 __________义的理解。 ④两条直线相交可以形成一个 __________角。 4.依照文学常识或课文内容填空。 （1）《从百草园到三味书屋》选自《 ___________》。作者鲁迅，本名 __________，字 __________，是我国伟大的无产阶级 __________家、 __________家和 __________家。他的著作很多，有 __________、__________、 __________、__________等，都收在《 （2）不必说 ， ， 说 ，___________；___________。单是 阅读下文，完成 5~8 题。  》里。 ，  ，  ；也不必  。 “我不知道 什么家里的人要将我送 塾里去了，而且 是全城中称 最 的 塾。也 是因 拔何首 了泥 ，也 是因 将 抛到 壁 ．． ．． 的梁家去了吧，也 是因 站在石井 上跳了下来吧??都无从知道。 而言 ．． 之：我将不能常到百草园了。 Ade, 我的蟋蟀 ！ Ade，我的覆盆子 和木 ！” 5.回 原文，本段文字在全文 构上的作用是（ ） A.点明主 B.承上启下的 渡 C. 百草园的生活 D.引起思考 6. 能 准确体 “也 ” 一 意思的一 （ ） A.表达了“我”的极度不 的心情。 B.表达了“我”非常气 ，懊 的心情。 C.表达了“我”的疑 、猜 和无可奈何的心情。 D.表达了“我” 件事非常重 ， 真思考的心情。 7.“蟋蟀”和“覆盆子”前面 什么加“ ”， 加“ ”的好 。 8.本段文字运用（ ） A. 言描写 B.心理描写 C. 作描写 D.景物描写二、提高部分 短文，完成 9~13 。 大概是太 于念念不忘了， 阿 也来 《山海 》是怎么一回事。 是我向来没有和她 ，我知道她并非学者， 了也无益；但既然来 ，也就都 她 了。 了十多天，或者一个月 ，我 得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的 布衫回来了，一 面，就将一包 我，高 地 道： “哥儿，有画的‘三哼 ’，我 你 来了！” 我似乎遇着一个霹 ，全体都震悚 起来；赶 去接 来，打开 包，是四 ．． 本小小的 。略略一翻，人面的 ，九 的蛇，??果然都在内。 又使我 生新的敬意了， 人不肯做，或不能做的事，她却能 做成功。她确有 大的神力， 害 鼠的怨恨，从此完全消失了。 四本 ，乃是我最初得到，最 心 的 。 的模 ，到 在 在眼前，可是从 在眼前的模 来 ，却是一部刻印 都十分粗拙 的本子。?? ．． （ 自《阿 与〈山海 〉》） 9.解 文中加点 的意思。 震悚： 粗拙： 10.概括 文内容。 11.文中画 的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？“全体”在 里是什么意思？ 12. 什么 “ 四本 ，乃是我最初得到，最 心 的宝 ”？ 13.从 文中你可以看出阿 是一个什么 的人？ ★ 一 14.依据下面的句式，改变地点和内容，写出一个句式相同的句子。 我梦想，来到了塞外的大漠中，在夕阳的金黄中感受