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2011—2012年度高一地理导学案
河流的综合开发导学案
课题
3.2 河流的综合开发(第二课时)
——以美国田纳西河流域为例
课型
新课讲授
教学对象
高二年级
教学时数
2课时
学习
目标
1、分析流域综合开发的意义。
2、培养阅读分析图表和数据的技能,逐步形成运用基本原理综合评价地理事物的能力。
3、学会从教材获得文字、图表、数据等地理信息资料,掌握研究或规划流域开发建设和综合治理的一般过程和方法。
4、通过运用有关知识,去学会分析我国主要的河流长江、黄河、珠江等熟悉流域的开发和治理
学习
重点
认识流域综合开发的主要措施,分析流域综合开发的意义
教 学 过 程 补充订正
任务一 预习导学
知识梳理
三、流域的综合开发及效果
1.流域开发的目标
(1)核心是河流的__________.
结合_________对流域进行综合开发.
(3)对流域的_________进行恢复和治理.
2.具体措施:修建_______.
3.效果
(1)在______、航运、______、提高水质、旅游、_________等方面实现了统一开发与管理.
(2)农、林、牧、渔业、_____和_________得到迅速发展,_________ 明显改善.
二、活动预学
思考:田纳西河梯级开发的主要措施是什么?梯级开发为什么会成为流域综合开发和治理的核心?
活动:目前田纳西河流域的综合开发与治理,主要包括防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用六个方面。在开发过程中,只有建立和保持这六个方面的合理关系,才能保持流域的生态平衡,实现人类活动与地理环境的相互协调(图3.28)。
根据图3.29,说明提高土地利用程度会导致其他五个方面的哪些变化。
2.如果河水水质下降,分析受它变化的影响,其他五个方面会产生怎样的变化?
任务二 合作探究
结合田纳西河流域的自然特征,分析修建大坝有何作用?
材料一
尼罗河,全长6650公里,是世界第一长河。发源于东非高原,自南向北注入地中海,是一条国际河流。流经埃塞俄比亚、苏丹、埃及等7个国家,跨越世界上面积最大的撒哈拉沙漠,年平均流量每秒3100立方米。
材料二
1970年,在尼罗河下游建成了阿斯旺大坝。大坝的建成使灌溉面积扩大,有40万公顷沙漠变成了良田,埃及的农业产值因此翻了一番。阿斯旺大坝在控制了尼罗河千百年来周而复始泛滥的同时,也使两岸的农田失去了天然的肥源。它横截尼罗河水,高峡出平湖。高坝长3830米,高111米。1960年在原苏联援助下动工兴建,1971年建成,历时10年多,耗资约10亿美元,是一项集灌溉、航运、发电的综合利用工程。高坝建成后,其南面形成一个群山环抱的人工湖--阿斯旺水库。湖长500多公里,平均宽10公里,面积5000平方公里,是世界第二大人工湖,深度和蓄水量则居世界第一。
结合教材、资料分析尼罗河为沿岸地区人民从事耕作业提供了哪些有利条件?
结合教材、资料分析阿斯旺大坝修建的利与弊表现在哪几个方面?
任务三 达标检测
(2012·阜阳高三调研)结合下列材料,回答(1)~(3)题。
材料1:田纳西河流域在流域管理局的指导下,始终以水资源和土地资源的统一为基础,以工业、农业、城镇和生态环境协调发展为目标,建立自然、经济和社会的治理协调系统。
材料2:田纳西河流域治理协调系统示意图
(1)田纳西河流域治理从防洪入手,综合开发利用的资源是( )
A.水资源 B.煤炭资源
C.铅锌资源 D.土地资源
(2)田纳西河流域目前成为美国最大的电力供应基地,先开发的电能为( )
A.火电 B.水电 C.核电 D.风电
(3)田纳西河流域因地制宜地发展农、林、牧、渔业,下列说法 不正确的是( )
A.兴建了大量水库,为发展渔业打下了基础
B.平原多种玉米、棉花等
C.把林业发展作为整个流域综合治理的一个重要组成部分
D.坡地发展温室蔬菜生产
依据图文资料及所学知识,完成下列各题。
某岛国人口约500万(2009年),经济发达,淡水资源严重不足.该国国土面积约640平方千米,其中主岛面积约540平方千米,地形单调,平均海拔不足15米,岛上河流最长不足16千米.
图1示意该国主岛及其附近地区,图2为对应的气候资料。
简述该国气候特征,并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。
图3为图1中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入,
并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内
水域水的咸淡变化及其原因。
除建水坝外,
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