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- 2020-09-14 发布于山东
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学习必备 欢迎下载
四 平 六 中 师 生 语 文 科 导 学 案
七年语文下系列( )
课题:与朱元思书 课型:
主备:郭淑梅 审核: 第 周 第 节
1 . 能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。
2 . 通过诵读训练,进一步培养对文言文的语感。
3. 欣赏富春江上雄奇秀丽的景致
标
重点: 理解文中的难词、句,掌握写景文字内容
难点: 1、对景物的感悟。 2 、本文的语言特色。
教 学 过 程:
一 指定预习内容,自主合作探究。
吴均( 469- 520)字叔庠。南朝梁代的文学家、史学家。出身寒贱,自幼好学且
有才华。所作诗文,清拔而有古气,颇为时人所赞赏,亦深得梁武帝萧衍的
喜欢。
注意把握朗读节奏、重音、停顿。
注意语速。应慢一些,慢一些才有时间去品味文中的意
注意停顿。逗号的停顿应小于句号,每一个句号后的停顿应小于一小层之间的停顿,每一段后的停顿应稍长一些。
注意重音。如 急湍甚箭.猛浪若奔 重音应落在 箭 奔二字上。
注意节拍。四字句一般以 二二 节拍为主。如: 风烟/俱净。天山/共色。 从流/飘荡,任意/东西。 当然也有例外,如 水/皆缥碧,千丈/见底
二 知识点归纳:
通过诵读训练,进一步培养对文言文的语感。
理解本文的基本内容并掌握常用的文
言词汇。
理清文章结构层次,概括各部分主要内容。
学习必备
四 自主练习,合作释疑。
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