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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 幼儿园大班保育工作总结A 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园大班保育工作总结A 我班幼儿经过三年的的幼儿园生活，已建立了良好的生活常规，有比较好的自我服务能力。这个学期以来，幼儿情况较稳定，精神面貌良好。我班三位老师的同心协力，不断加强保教工作，使幼儿有一个良好的生活、学习环境。 在这一学年里我们通过各种方式不断提高幼儿的自理能力及自律性，能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力，让幼儿学会自己整理衣服，自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有健康的身体，强健的体魄。 生活管理方面，不断地去加强幼儿的自理能力，通过开展“小小值日生”这一活动让幼儿互相帮助，让孩子们学会为小朋友服务，帮助班里做力所能及的事情，大大调动幼儿的积极性、主动性。 在饮食方面，通过一段时间的努力，基本能抓好幼儿在园的三餐，大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。在餐后，幼儿能注意到桌面的清洁，自觉地擦干净。坚持餐前洗手、餐后擦嘴的好习惯，孩子们的进餐速度也比以前有了很大的提高。 幼儿的安全方面：教育幼儿基本的安全知识，要求幼儿不玩危险游戏，不互相追逐，不攀登高物；教幼儿不随便去摸危险物品。；同时传授幼儿一些防火、防水、防电等知识 卫生保健方面：做到每天晨间坚持用84消毒液或消毒水擦净物体表面；消毒柜将幼儿用的毛巾、口杯消毒；每天都用消毒水喷洒教室内外地表并且拖净；流感期间不忘天天坚持用艾叶熏染教室，用紫外线灯杀毒灭菌，每天给孩子测查体温。 通过一个学期的努力，幼儿们良好的生活卫生习惯逐步养成，身体素质和体能明显得到提高，保育工作目标基本已达成。 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园大班分工细则 一、卫生1、大扫除：班主任负责单周，助教负责双周。 2、保温桶的清洗和水杯消毒，由第四段教师负责。 二、午餐1、11点20分，第二段教师负责盛饭，另一个教师负责分发饭菜时的纪律。有幼儿入厕时，也由负责纪律的教师带去入厕。 2、午饭后第二段教师负责卫生，第三段教师将幼儿带出教室。幼儿出教室时，第三段教师看外面，第二段教师看里面并与第二段教师做好交接。 3、饭后回教室，第二段教师看里面，第三段教师看外面。 三、开水1、早上由早接教师倒开水。 2、不够是中午由第三段留守教师提开水。 四、入厕(留守教师留守各班如厕后每半小时要问)1、当班教师看护幼儿出教室，留守教师整顿纪律和安全。 2、留守教师负责看管厕所外面已入厕或未入厕的幼儿的安全和纪律。当班教师负责看管厕所里面的幼儿的安全和纪律。 3、中途有幼儿入厕，由留守教师看守。 五、未入园幼儿的电话联系由留守教师负责。 六、幼儿的药由早接或接收药的教师负责喂。 七、门窗、电源、电器的开关，由当班教师完善。 八、当检查来临时，教室卫生整理室由当班教师完成室内摆放由本班另外教师负责。 九、当幼儿生病时，无法联系家长，又急需送医时，由当班教师负责送治，留守教师负责看管幼儿。 十、早操1、班主任带操，助教负责晚入园幼儿的早接工作和幼儿做操时的安全、纪律等工作。 2、早操活动时，当班教师带一半幼儿走前面，另一个教师带一半幼儿走后面，并看管幼儿的安全、纪律等到指定位置后，当班教师整队，另一个教师负责安全、纪律等。 十一、户外活动提前一天通知留守教师，并做好安排。 教师签字： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育资料 本文至此结束，感谢您的浏览! （资料仅供参考） 下载修改即可使用