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《新媒体研究与实践》课程教学大纲 《新媒体研究与实践》课程教学大纲 课程类型： 专业选修课 课程代码： 1404403 课程学时：30 学分： 2 课程类型： 专业选修课 课程代码： 1404403 课程学时：30 学分： 2 适用专业： 新闻学 适用专业： 新闻学 开课时间： 四 年级 一学期 开课单位： 文学院 开课时间： 四 年级 一学期 开课单位： 文学院 大纲执笔人： 刘 荣 大纲审定人： 刘汉光 大纲执笔人： 刘 荣 大纲审定人： 刘汉光 本课程的设置，旨在培养具有创造性策略和构思的专业的职业化的媒体新人。为达到这 本课程的设置，旨在培养具有创造性策略和构思的专业的职业化的媒体新人。为达到这 一培养 目标，对传统媒体已有基本认识的基础上，熟悉新兴媒体的特点及其运作规律是必须 一培养 目标，对传统媒体已有基本认识的基础上，熟悉新兴媒体的特点及其运作规律是必须 的。作为新闻专业的专业选修课，它是一门具有综合性、交叉性、实践性等特色的课程。 的。作为新闻专业的专业选修课，它是一门具有综合性、交叉性、实践性等特色的课程。 一、教学目的与要求 一、教学目的与要求 本课程将采用理论与实践相结合的授课方式，在理论讲解中将运用大量鲜活的案例加以 本课程将采用理论与实践相结合的授课方式，在理论讲解中将运用大量鲜活的案例加以 辅助。具体基本要求有： 辅助。具体基本要求有： 1.培养学生运用基本理论，结合现实资料，理解媒体发展的现状。 1.培养学生运用基本理论，结合现实资料，理解媒体发展的现状。 2、理解新媒体的发展在媒介产业的地位及对媒介产业的影响； 2、理解新媒体的发展在媒介产业的地位及对媒介产业的影响； 3、掌握新媒体与网络传播的基础知识； 3、掌握新媒体与网络传播的基础知识； 4、理解新媒体的发展对社会舆论的影响； 4、理解新媒体的发展对社会舆论的影响； 5、理解新媒体管理的有关问题； 5、理解新媒体管理的有关问题； 6、理解新媒体的发展趋势。 6、理解新媒体的发展趋势。 二、教学重点与难点 二、教学重点与难点 1．教学重点：Web2.0 时代新媒体的主要形态、特征。 1．教学重点：Web2.0 时代新媒体的主要形态、特征。 2．教学难点： 新媒体的经营模式、管理需求，结合具体案例展开分析。 2．教学难点： 新媒体的经营模式、管理需求，结合具体案例展开分析。 三、教学方法与手段 三、教学方法与手段 1、课堂讲授与课外实践相结合； 1、课堂讲授与课外实践相结合； 2、老师讲授与学生互动相结合； 2、老师讲授与学生互动相结合； 3、基础知识与重点讨论相结合。 3、基础知识与重点讨论相结合。 四、教学内容、目标与学时分配 四、教学内容、目标与学时分配 教学内容 教学目标 课时分配 教学内容 教学目标 课时分配 第 1 章新媒体导论