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2017 初三英语名词所有格知识点归纳
2017 初三英语名词所有格知识点归纳
名词的格的种类:
在句中表示所有关系的语法形式称为名词所有格。
例如: To’ sbestfriendisary.(To ’ s 是所有格, ary
为通格 )
Thetitleofthebooisinteresting.(oftheboo 为 所 有
)
’s 所有格的用法:
’s 所有格主要用于有生命的东西, 但有时也可用于无生命的东西,这主要见于:
用于表时间的名词后:
toorrow ’ sweather 明天的天气
twodays ’ journey 两天的旅程比较:
teninutes ’ brea=aten-inutebrea10 分钟的休息
用于表国家、 城市的名词后: Aerica ’ spolicy 美国
的政策 thecity ’ spopulation 这个城市的人口
用于某些集合名词后: theajority ’ sview 多数人的观点 thegovernent ’ spolicy 政府的政策
(4) 用于组织机构后:
thestation
’ swaiting-roo
车站
候车室
thenewspaper
’ seditorialpolicy
这家报纸的编辑
方针
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用于度量衡及价值名词后: aile ’ sdistance1 英里
的距离 twentydollar ’svalue20 美元的价值
注:对于带有连字符已转化为形容词的度量衡,不能用
所 有 格 形 式 : ten-inutewal10 分 钟 的 路 程 ( 比 较 :
teninutes ’ wal)
(6) 用 于 表 天 体 的 名 词 后 : theoon ’ srays 月 光
theearth ’ ssurface 地球表面
用于某些固定表达中:astone ’ sthrow 一箭之遥
atone ’swit ’ send 黔驴技穷 atar ’ slength 以一臂之距
outofhar ’ sway 在完全的地方
注:名词所有格并不一定表示所有关系,有时可能表示
其他意义:
表 类 别 : adoctor ’ sdegree 博 士 学 位 ,
children ’ shospital 儿童医院
(2) 表动作执行者: rSith ’ sarrival 史密斯先生的到达
(3) 表动作承受者: children ’ seducation 儿童教育
’s 所有格与 of 所有格的用法比较 :
(1)of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生
命的东西。 of 所有格有时可以与 - ’ s 所有格互换。如:
rSith ’ sson=thesonofrSith 史密斯先生的儿子
ji ’spatience=thepatienceofji 吉姆的耐心
theQueen ’ sarrival=thearrivaloftheQueen 女王的到
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达
必须用’ s 所有格的情形:
①表类别时: en’ sshoes 男鞋, children ’ sstories
儿童故事
②表来源时: john ’ stelegra 约翰的电报
③当被修饰的名词后有同位语修饰时:
ary ’ shusband,apolicean,hasjustbeenhere. 玛 丽 的
丈夫是个警察,刚刚来过这儿。
必须用 of 所有格的情形:
①用于无生命的事物时: thesubjectofthesentence 句
子主语
②表同位关系时: thecityofBeijing 北京市
③当中心词是名词化的名词时: thelifeofthepoor 穷人
的生活
④当 of 所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时:
rSithisaforeignteacherofauniversityinchina. 史 密
斯先生是中国一所大学的外籍教师。
’s 所有格的构成方法 :
一般情况 ( 包括单数名词和不带词尾s 的复数名词 )
- ’ s:children ’ sboos 儿童图书 today ’ spaper 今天的报纸
带 词 尾 s 的 复 数 名 词 只 加 省 字 撇 ( ‘) :
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girls ’school 女子学校 theSiths ’car 史密斯家的小汽车
注:带词尾 s
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