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浅谈网络游戏线上活动策划 一 为什么要做线上活动？ 推动游戏的热度 线上活动可以使玩家在集中时段内上线，带动游戏的使用率，减少玩家流失。 增强游戏性 游戏老化会降低玩家对游戏本身的兴趣，线上活动的刺激增加了游戏的趣味，且灵 活性高、成本低。 增加游戏过程中的乐趣 除了游戏产品本身外，线上活动可以让玩家在短时间内体验到新的内容，从而增加 游戏乐趣。 扩大游戏的影响面 好的线上活动本身对玩家的吸引力，会让更多的玩家加入游戏中。玩家的心态会带 动游戏的宣传扩大影响面。 促进玩家之间的互动 通过线上活动，玩家之间可能会有更多的交流互动和讨论。同时线上活动也能拉近 玩家与官方之间的关系。 促进游戏良性发展 进行线上活动的同时，可以收集到玩家的各种建议及反馈，从而进一步了解玩家心 态，发现游戏存在的问题。 二 线上活动一般会有哪些类型？ 例行活动 此类活动一般时间较短，形式比较单一，对活动规则的掌握也比较灵活。活动目的 主要是为了在短时间内提升游戏人气，或向玩家宣传特定游戏内容。 节日活动 此类活动一般在节日内举行，活动内容与节日特点相关。活动的参与度和活动类型 会比较广泛，所涉及到的奖励也是普及性及比较实用的游戏道具。活动目的是带动 节日气氛，拉动节日期间人气。 专题活动 此类活动一般为配合游戏新内容或市场宣传而推出。活动举办的周期会较长，奖励 也比较丰厚。 三 线上活动的工作内容是什么？ 线上活动的执行： 根据各项目的不同活动内容进行具体的活动执行安排及在线执行操作。 活动执行及完成情况反馈： 在活动结束后对所执行的活动进行总结，反馈活动执行和完成情况。如需撰写活动 总结报告，内容应大致包括活动目标的达成情况，具体的操作描述以及提出本次活 动的不足和建议。 日常线上工作的辅助： 比如在线对外挂加速的查处，对新手玩家的帮助及引导。 四 线上活动开始前会有一些什么准备？ 活动账号的准备： 预设活动账号GM账号、设置账号权限、准备账号内活动所需道具 活动公告的准备： 活动所需的相应文字。包括活动宣传、活动开始前、活动进行中、活动结束后的游 戏公告。 特殊情况应对准备: 预估可能发生的特殊情况，并制定应对措施。如活动时玩家扰乱活动秩序，对其 进行警告、惩罚的内容。服务器或活动出现重大问题时，临时通知的内容。 其他准备: 如预测参与活动的玩家数量。据此进行人员安排。 如答题活动，需提前准备活动题目。 五 执行线上活动的流程是什么？ 活动预告 活动开始前的公告通知玩家 活动中带动气氛、控制场面 活动流程执行 特殊情况及时反映处理 活动结束后公告 奖励名单统计 活动总结 六 扩展 活动策划案的建议及完善： 对活动策划提供的活动策划案进行可执行性分析，并提出相关的完善建议。以便在 活动执行时更加顺利和完善。 活动及游戏建议的收集及整理： 对活动中玩家所反映的问题和建议进行收集整理，以便完善下次同类型的活动。在 执行活动的同时加深游戏了解，对游戏本身不足的问题和相应的建议进行收集整理。 游戏测试及BUG收集整理： 对游戏内容进行认识和了解，在服务器和版本更新前，测试更新的内容发现潜在 的BUG和问题，并针对情况进行相应的收集和整理，提交相关部门做出及时处理。 游戏体验计划的实施： 对公司各游戏产品及市面上的其他游戏产品进一步的熟悉。如游戏在更新时第一时 间进行了解，对更新的任务、道具、及重要的更新内容进行测试，在测试、了解之 后完成相关的文档，以便在日后工作中运用。 我们需要怎样的教育质量观 ? 教育质量观是教师从事教育教学的价值取向和指导思想，决定着学校的培养目标，影响着办学方向，指导着教师的教育教学行为。 ??教育质量应以素质教育为价值取向。素质教育是一种更高的质量要求，教育质量的核心就是全面素质的发展。大力推进素质教育，不是口号的堆积，也不是概念的演变，而是要切实落实到教育质量的提高上。素质教育追求的质量体现在全体学生的素质提高上。每一位学生不求一样的发展，但都要发展；每一位学生不是同步提高，但都要提高；每一位学生不必相同的规格，但都要合格。素质教育追求的质量体现为教育全过程的质量。要把形成教育质量的全过程和各个环节、各种因素统一起来，以全过程的高质量来保证终端的高质量，保证所培养的人的高质量。 ??? ?教育质量应以提升受教育者的学习能力为主要追求。素质教育的出发点与归宿是人的发展，学习力则是促进人可持续发展的生命力、创造力和竞争力的重要基础。在教育过程中，影响学生知识的掌握、技能的训练、行为的养成的根本因素是想不想学、会不会学、能不能排除困难坚持学。要