中考病句修改(含答案 ).pptxVIP

学 海 无 涯 语病训练——知识梳理 常见病句类型示例 一．语 序 不 当 （1）定语次序不当 物馆展出了一千五百年前新出土的文物。 我们非常敬佩教学工作出色的南山中学的这位语文老师。 为了表彰先进人物，我们调查了许多王老师的先进事迹。 （2）状语次序不当 小时后，有人陆续交卷了。 一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 八路军战士英勇地正在山顶上抗击敌人。 （3）谓语次序不当 厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。 同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。 同志们的文艺创作在生活的波浪中成长着、发展着、锤炼着。 由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务。 英语虽然难学，但我还是取得了好成绩。 （4）主客体次序不当 白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。 科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。 （5）对应次序不当 思想和语言的关系是形式和内容的关系。 中国同日本的战争，是正义和非正义、侵略和非侵略的大较量。 （6）分句次序不当 不仅能用马克思主义的理论来指导自己的工作，而且还能吃透这些理论的精神实质。 们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。 二. 搭 配 不 当 搭配不当：主谓搭配 他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。 艺术团到达的城市，都毫无例外地受到当地人民的欢迎。 搭配不当：动宾搭配 我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。 我们多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。 这次活动，大大增强了干群关系。 搭配不当：主宾搭配 天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。 这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。 搭配不当：一面和两面搭配 能否刻苦钻研，是提高学习成绩发关键。 班级面貌变不变，最根本之点在于全班同学对学习的目的意义要有正确的认识。 搭配不当：定语与中心词搭配 各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。;学 海 无 涯 搭配不当：状语和中心词搭配 在会上，他积极地听取人家对他的批评。 搭配不当：补语和中心词搭配 李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。 他投篮投得正确，命中率很高。 我们的课室打扫得干干净净、整整齐齐。 搭配不当：关联词语搭配 他在劳动时虽然不感到疲倦，反而越干越有劲。 这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。(93) 三．成 分 残 缺 成 分 残 缺：主 语 通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识。 张海迪的报告深深地打动了我们，受到了深刻的教育。 成 分 残 缺：谓 语 作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才能真实深刻地反映生活的目的。 东湖镇镇委会，在改革开放中去年粮食产量增加了百分之二十，林、牧渔也有了很大发展。 我们应当把端正考风当作重要问题，并且一直坚持下去。 成 分 残 缺：宾 语 工商行政管理部门严肃查处了这家公司出售翻版光碟。 成 分 残 缺：定 语 要想取得优异成绩，必须付出劳动。 成 分 残 缺：状 语 当我遇到许多困难，他总是想方设法帮助我解决。 成 分 残 缺：关联词语 只有坚定走社会主义道路，幸福的生活越过越好。 四．成 分 赘 余 成 分 赘 余：主 语和宾语 他尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点也不灰心。 成 分 赘 余：谓 语 他之所以能评上“三好学生”，是因为努力学习，热心为集体工作而评上的。 成 分 赘 余：定 语 这是我县从来没有过的第一次的规模最大的运动会。 成 分 赘 余：状语和补语 我们努力学习，都是为了今后更好地搞好工作。 听了王立的话，我真是从心里由衷地感谢杜老师。 五．结 构 混 乱 结构混乱：不同句式杂糅 我们一定要叫珠江变个样不可。 对于改变工种这个问题上，我曾一度产生错误的思想。 一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。 结构混乱：两个句子套叠 这个须研究的问题我曾向他提过意见。 结构混乱：主动被动混合 对于滥用方言的现象是应该受到批评的。;3;4