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学 海 无 涯
考试中常见的八种病句类型教案
靖远县北滩镇杜寨中学 张智俭
教学目的:
辨识病句,分析造成病句的原因,在不改变原句的基础上修改病句。 教学重点;
病句的类型及辨析语病的方法。 考试说明:
能辨识和改正常见语病,包括搭配不当、成分残缺和赘余、语序不当、前后矛盾、用 词不当等。
教学时数:1 课时
教学过程:
一、中考考试说明(见上)和中考病句类型:缺少主语、搭配不当、歧义句、语序不 当、用词不当、前后矛盾、语意重复、句式杂糅(ppt 展示)
二、语病讲析:(ppt 展示)
(一) 缺少主语
例句:通过他的努力,让我们班的数学成绩有了明显的提升。 在老师的指导下,使我们对这道英语题有了新的认识。
(二) 搭配不当
例句:春天的花果山,百花齐放,真是一个叫人心旷神怡的季节。 市委组织部分企业家到外地参观学习经验。
无论老师多么强调不能迟到,他却迟到了。
(三) 用词重复
例句:过分溺爱孩子对他们的成长没有好处。 大观园非常酷似清朝的恭王府。
(四) 语序混乱
例句:博物馆陈列着各式各样鲁迅使用过的物件。
这些考古学家的死,让人们想起神秘的法老的咒语。
(五) 用词不当
例句:在同桌的谆谆教诲下,我终于战胜了自我,取得了本次考试的胜利。 小明同学不仅学习刻苦,而且能够不耻下问,经常向老师提出各种疑
难问题。
(六) 歧义句
例句:张老师刚到学校的时候,许多人还不认识。
三个学校的领导昨天参观了我们班的宿舍和教室。 这辆自行车没有锁。
(七) 前后矛盾
例句:有无安定的社会秩序,是社会主义现代化顺利进行的保证。 睡前有三忌:不要吃食物,不要读书报,不要多饮水。
(八) 句式杂糅
例句:人的成长发展,关键在于人生观起决定作用。
这次公务员的考试地点是在市委党校会议室举行的。
感冒冲剂的主要成分是远志、桔梗、贝母等中草药配置而成的。 三、病句辨识基本步骤修改基本原则:(ppt 展示);学 海 无 涯
(一)病句辨识基本步骤:
1、凭语言的积累,首先根据语感判断;
2、划分句子成份,判断是否有搭配或成份残缺等结构上的问题;如若没有,就从语 意上(如:语序、错误、矛盾、重复等)着手辨识并修改.
3、结合语境,判断是否有语意上的问题,如衔接、语序等。
(二)病句修改基本原则:
1、 病句修改以改通顺、改正确为原则,不需要作语言上的润色。
2、不能够改变句子原来的意思,改完后要仔细检查,尤其不能改出新语病。 四、实战演练:(ppt 展示)
1、选出没有语病的一项(B)
A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大
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