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泉州地理环境
泉州地形复杂,山地、丘陵占土地总面积的五分之四, 戴云山为最高峰。地形地势西北部高,东南部低;而且呈三级阶梯分布: 第一级阶梯是戴云山脉,主峰海拔为1856米; 第二级阶梯地势较为开阔,山地、丘陵和河谷平原相间排列; 第三级阶梯多数是海拔200米以下的低丘、台地和泉州平原;第三级阶梯向海面以下延伸部分称为大陆架。所以,我市的地形类型有山地、丘陵、台地、平原和河谷小盆地五种。 【自然环境】 泉州位于东经117°25′—119°05′,北纬24°30′—25°56′,地处福建省东南沿海、台湾海峡西岸,离台湾最近处仅距97海里,距金门最近处仅5.61海里,东西宽153公里,南北长157公里,陆域面积11014.78平方公里(包括 金门岛),约占全省陆地面积的9.08%。大地构造位于华南褶皱系的东南部,闽东火山断拗带的中南段。构造带均呈北东—南西方向展布。境内五分之四以上的面积分布为中生代火山岩系和 侵入岩,两者出露面积约各占一半,从西北往东南侵入岩分布面积增多成为主体。闽中大山带中段戴云山脉主干呈北东—南西方向展布,横卧西北部德化境内,规模庞大,主峰海拔1856米,为福建省第二高峰。其支脉和余脉向东南、南部绵延,地势西北高,往东南呈阶梯状下降,构成由中低山向丘陵、台地至平原递变的多层状地形地貌景观。河川密布,晋江为福建省第三大河,贯穿中部,蕴藏丰富的水力资源。东南濒临台湾海峡,与台湾相望,海岸线蜿蜒曲折,多港湾、滩涂及岛屿,是发展渔业、 养殖业、海运业及对外友好往来的要地。 泉州市地处低纬度,有濒太平洋,形成亚热带海洋性季风气候,温暖湿润、雨量充沛、四季常春。但自然灾害较为频繁,主要为旱、涝、风害等。土壤类型多样,分布最广的土壤为 红壤,次为 水稻土及 砖红壤性红壤。耕地多属一、二级,土壤较肥沃。植被茂繁,类型多,动植物资源丰富。境内还蕴藏较丰富的矿产资源,主要有煤、铁、黄金、花岗岩、石灰石、石英砂、 高岭土等,以“砂、石、土”为主的非金属矿产资源是泉州市具有地方特色的优势矿产。
画法几何课程改革感想
作为一名理工类的学生,画法几何是必不可少的课程,一直以来画法几何都是作为一门考试课来进行教学的。但是就在大家都将画法几何当做考试课认真学习的时候,就在老师都为期末考试做好准备的时候,却被告知画法几何不再是考试课了,而变成了一门考察课。
刚刚上大学,对于考试课考察课的概念还不清楚,但是后来听老师那么一说突然然就觉得自己亏了,老师也被气的不轻。但是后来院长对这件事解释了一下,便觉得其实挺合理的。院长说画法几何这门课程关键是培养学生的空间思维和构想能力,老师在刚开始上课的时候也是这么说的。因为重在培养能力,所以就不能仅仅用一次期末考试的成绩来衡量。其实吧,我也觉得大家都有一个误区。我还记得当时老师说要是早知道是考察课就不这么上了。我不知道老师是不是在说气话,但我隐约感觉到好像大家都觉得考试课比考察课重要,无论是学生还是老师。所以我觉得这个态度要改变,不论是什么课程,都应该认真学习。院长说他希望所有的课程都变成考察课,我觉得其中也有他自己的道理。因为学习是一个过程,而通过考试制度走出来的学生都是思维被束缚的,学习的关键在于日常的累计,而不是用一次期末考试就决定这个学生学得到底好不好。画法几何变成考察课之后其实也是很有好处的,就比如有的同学平时不做作业,就想着说考试之前加把劲复习然后考试时候求个及格就行了。课程改革之后可以说就能杜绝这种现象的出现。因为考察课没有期末考试,而期末成绩则完全取决于自己的平时表现。
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