亲子课活动方案（精选3篇）.docVIP

亲子课活动方案（精选3篇） 亲子课活动方案（精选3篇） 为了确保活动有序地进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定呢？以下是收集的亲子课活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 1.通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。 2.幼儿的创新的思维初步得到发展。 3.初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。 引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。 1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。 2.家长与幼儿进行创新制作。 将制作的作品进行户外展示、欣赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。 活动精彩瞬间 在这次活动中，家长都非常积极地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。 值得提出的是，在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净，潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。 1：向家长展示一堂蒙氏课程 2：通过蒙氏课程让家长初步了解蒙氏的思想 3：让幼儿体会幼儿园的生活，避免入园焦虑 1：蒙氏课程两节(分年龄段2-4岁一组、4-6岁一组) 2：蒙氏教具(有柄插座圆柱体c组)(几何立体组) 3：小垫子若干 4：走线音乐 5：预备教室(家长说明会) 6：两节蒙氏课目标 1：家长说明会 (1)家长集中到多功能教室进行手指游戏等内容 (2)活动开始由宋园长进行家长说明会 说明会内容： (1)：欢迎大家 (2)：解说幼儿园的环境即蒙氏思想 我们的蒙氏班级能够给小朋友提供真实的蒙氏教具，能够给幼儿提供一个自由、民主、博爱的环境;所谓自由就是孩子在这个班级里有他自己的权利举个例子来说：例子;所谓民主也就是平等，举个例子来说：例子;所谓博爱，也就是老师把孩子当成自己的孩子去看待，当她犯错误或者需要帮助的时候，我们首先会问自己：如果这个孩子是我自己的孩子我会怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子 (3)优惠政策 (4)按照年龄段分班上课 2：家长按照幼儿的年龄段带幼儿到指定教室进行上课 (1)教室提出上课的要求并说明目的 (2)走线2-3遍音乐 (3)正常上课 (4)讲解每个步骤的目的及所能给孩子提供的环境即蒙氏的初步思想 3：游戏环节 (1)摸出精彩 游戏规则：开始前家长戴上眼罩，家长与孩子同时站在起跑线上，幼儿跑到对面的箱子里随便拿出一个物体跑回来教给家长，家长带着眼罩进行摸并猜出是什么物体(只猜一遍)，猜对最多者为胜利者 (2)搭建梦想 游戏规则：分队进行比赛 每四组家庭为一队，第一组到第三组家庭用工作毯运送粉红塔、棕色梯及几何立体组第四组家庭进行搭建，最后垒的最高者为胜利者 (3)快乐拼搏 游戏规则：四组家庭为一组，共两组(8组家庭);每四组家庭坐在一张桌子旁，将混乱的四组有柄插座圆柱体进行安装好，最先安装好的家庭为胜利者 分为家长组合(戴眼罩)与幼儿组合(不戴眼罩) (4)大象姐姐考考你 游戏规则：大象姐姐首先欢迎大家并用点兵点将的方法进行选择小朋友来回答问题 问题1：请你找出最大的? 问题2：请你找出最高的? 问题3：哪一个不见了? 问题4：从哪边数第几个不见了? 有柄插座圆柱体c组 1：通过视觉和触觉了解粗细 2：培养幼儿的观察能力以及专注力