部编版六年级语文上册第一单元2丁香结上课课件 .pptVIP

第二课时 上节课，我们跟随作者宗璞领略了丁香花的美丽，丁香花的形象已经深深印刻在我们的心里，你喜欢课文的哪一部分，想不想把你喜欢的句段朗读给大家听？ 一、新课导入: 作者笔下的丁香花到底是什么样子的？作者是怎样描写丁香花的？又赋予丁香花什么样的情感呢？这节课，让我们继续学习《丁香结》。 二、课前思考: （一）研读课文第一部分 思考：这三个自然段分别写了哪里的丁香花，各是怎样的？找出你喜欢的描写丁香花的句子。 1.齐读第1~3自然段。 三、课文解读: 我家屋外的散客白丁香。 第1自然段描写了： 第2自然段描写的是： 第3自然段描写的是： 城里街旁、宅院里的丁香花； 校园里的丁香花； 2.句子赏析 这句话运用了比喻、拟人的手法，把小花比作星星，写出了丁香花的繁密，“探”“窥”；两个动词形象地突出了丁香花的体态娇小，姿态动人。 句子一：有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。这句运用了什么修辞手法？好在哪里？ 句子二：月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 你从这句话中能知道什么？在晚间能分辨出是丁香花的原因是什么？ 丁香花的颜色、气味。 丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香气味，能使人一下子辨别出来。 句子三：每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色……那样小