【同步练习】《春日》(人教).docVIP

人民教育出版社 三年级（下册） 畅言教育 《春日》同步练习 甘肃南川小学 王爱花 ◆ 基础知识达标 一、按拼音写词语。 w àn z ǐqi ān h óng f āng c ǎo （ ） （ ） x ún zh ǎo f ēng j ǐng （ ） （ ） 二、造句。 1. 万紫千红： 2. 寻求： 三、阅读古诗《春日》 ，做练习。 春日 宋·朱熹 胜日①寻芳②泗 (s ì)水③滨，无边光景一时新。 等闲④识得东风面，万紫千红总是春。 用心用情 服务教育 人民教育出版社 三年级（下册） 畅言教育 【注释】①胜日：天气晴朗的日子。②寻芳：春游踏青的意思。芳，芳草。③泗水：水名，在今天的山东省泗水县。④等闲：平常。这里指平常的人。 借助注释，想想每句诗是什么意思。 这首诗描绘了怎样的画面？请写下来。四、实践活动。 1、收集一首赞美秋天的古诗。 ( 如《秋夕》、《子夜吴歌》、《灞上秋居》等 ) 2、观察秋天落叶飘起来像蝴蝶的景象。 五、习作。 秋天的大自然真美 ! 请你在下面的词语中选几个，把你看到的秋天美景写下来。 果园 落叶 金黄 校园 桂花 瓜果飘香 丰收 蓝蓝的 白云 _________________________________________________________________________ _____________________________