全国医药卫生大赛康复治疗技术专业技能竞赛方案.docxVIP

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  • 2020-09-14 发布于山东
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全国医药卫生大赛康复治疗技术专业技能竞赛方案.docx

-/ 2014 年全国职业院校康复治疗技术专业技能竞赛方案 一、赛项名称 康复治疗技术专业技能竞赛(高职组) 二、竞赛目的 高职高专康复治疗技术专业技能竞赛是展示高职高专康复治疗技术专业建 设和教学改革成果,总结成功经验,促进相互学习,实现共同提高的平台。通过 竞赛,卫生行业、用人单位、 相关企业和职业院校共同研究高职高专康复治疗技 术专业教育中的存在问题, 探讨更为有效的教学方式、 方法,推进教育教学改革 的深化和办学体制、机制的创新,进一步提高康复治疗技术专业人才培养质量, 以及全社会对康复治疗技术专业教育的关注度和支持力度, 促进卫生职业教育又 好又快地发展。 三、参赛对象与组队 1.参赛对象 为全国高等职业院校(或高等专科学校)正式录取的高中后 三年制大专 3 年级学生,或初中后五年制高职 5 年级学生。 2.组队 在省级或校级组织选拔 以省或学校为单位组成竞赛队伍,每支 队伍由领队、指导教师 1 名和 4 名学生组成。每省只能推荐 2 支代表队参加竞 赛。 四、竞赛内容与方式 每位参赛选手将完成现场笔试及案例式操作技能考试。 1.笔试为单项选择题及多项选择题, 50 题,考试时间为 40 分钟,占总成 绩的 30% 。具体参照《 2013 全国卫生专业技术资格考试康复医学治疗技术(士 级)考试大纲》相关内容。 2.案例式操作技能考试 30 分钟,包括回答裁判的提问,案例包

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