最新人教版信息技术四年级上册全册教案.pdf

备课本 备课本 人教版四年级上册 人教版四年级上册 信息技术 信息技术 全册教案 全册教案 ______  班级______  班级 ______  教师______  教师 ______  日期______  日期 1  1  人教版信息技术四年级上册教学计划 人教版信息技术四年级上册教学计划 教师_______ 日期_______ 教师_______ 日期_______ 一、学情分析 一、学情分析 学生的年龄特点和认知特点来看，四年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和经验的知识较 学生的年龄特点和认知特点来看，四年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和经验的知识较 有兴趣，对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察 目的任务 有兴趣，对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察 目的任务 和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效。 和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效。 二、教材分析 二、教材分析 1、教材结构分析 1、教材结构分析 15 选用的教材是人民教育出版社的 《信息技术》四年级上教材。此册教材分为 15 课，第一课： 选用的教材是人民教育出版社的 《信息技术》四年级上教材。此册教材分为 课，第一课： 简简单单看文件 第二课：有条不紊管文件 第三课：轻轻松松管图像 第四课：演示文稿巧 简简单单看文件 第二课：有条不紊管文件 第三课：轻轻松松管图像 第四课：演示文稿巧 妙播 第五课：随心所欲展图画 第六课：演示文稿仔细做 第七课：图片文字排美观 第八 妙播 第五课：随心所欲展图画 第六课：演示文稿仔细做 第七课：图片文字排美观 第八 课：放映效果我设置 第九课：演示文稿巧编辑 第十课：电子邮件我收发 第十一课：认认 课：放映效果我设置 第九课：演示文稿巧编辑 第十课：电子邮件我收发 第十一课：认认 真真管邮件 第十二课：即时通信真便捷 第十三课：网络博客写想法 第十四课：病毒防 真真管邮件 第十二课：即时通信真便捷 第十三课：网络博客写想法 第十四课：病毒防 治及时做 第十五课：综合实践展风采。 治及时做 第十五课：综合实践展风采。 2、教学内容分析 2、教学内容分析 1 Word 1、通过利用文字处理软件 Word，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握完成这 、通过利用文字处理软件 ，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握完成这 些任务所需要的操作技能。 些任务所需要的操作技能。 2 2、通过