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【热门】设计方案集合10篇 【热门】设计方案集合10篇 为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是为大家收集的设计方案10篇，欢迎阅读与收藏。 一、活动目的： 1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。 2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！ 二、活动主题：XX区潘家小学20xx届学生毕业典礼 三、时间：7月9日8：00 四、地点：学校报告厅 五、参加人员：中层以上领导、六年级任课老师、学生 六、活动议程 1、校长致辞。（不超过3分钟） 2、六（4）诗朗诵《我的夏天，我的梦》 3、班主任寄语：陆品玉老师。 4、器乐联奏：六（3）杨智元和马欣怡 5、学生代表发言：六（4）翁文博。 6、六（1）英语短剧《新守株待兔》 7、表彰。 （1）杨校长宣读全面发展学生 ___。 （2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子 ___。 （3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵 ___。 8、六（2）班小合唱《闪亮全世界》 9、全体合唱《感恩的心》 七、注意事项 1、席位卡：周黎洪；活动落实：周黎洪。 2、座位安排：周黎洪。 3、主持人：平江华 胡宇轩；指导：吴文明。 4、摄影、新闻：周黎洪 李永清。 5、音响：吴文明。 6、各班提前5分钟到达指定地点。 7、后勤准备：陈政新。 一、指导思想 以XX区教育局《“学为人师树形象，德为世范正行风” ___活动实施方案》文件精神为指导，引领我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。 二、诵读主题：守望教育、放飞梦想 三、参赛对象：全体教师 四、比赛地点：叶茂楼（1）一楼阶梯教室 五、比赛形式：年级组推荐—校级比赛 五、比赛相关安排 1. 校级比赛时间：5月21日下午5：00——6:00 2. 主持：关晨 3. 摄像、信息报道：丁先杨 4. 会场准备、资料：王妍 六、比赛要求 1.每位选手诵读时间在4—5分钟。 2.诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情操。 3.具体评分要求详见附件。 七、奖项设置 1.年级组推荐名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。 2.校级比赛：一等奖2名 二等奖5名 八、奖品设置：一等奖50元奖品 二等奖30元奖品 一、主题内容（4分） 1．内容（2分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。 2．主题（2分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。 二、普通话（2分） 1．发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。 2．语速、节奏（1分）：语速恰当、节奏优美，表达自然流畅1分，因不熟练，节奏不当，每发现一处扣0.1分。 三、表达（3分） 1．表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。 2．感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。 3．感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。 四、台