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Sam and his mum are in Australia now. He misses (想念) his dad so much. So he’s sending WeChat to his dad… 发挥你的想象力,想想 Sam会和爸爸说些什么呢? 完成对话内容并且表演出来吧! 1. Read and act ‘ Cartoon time ’ . 朗读并表演卡通故事。 2. Introduce your season card to your parents. 向你的家人介绍季节卡。 Seasons(Period 3) Unit 5 How many seasons are there in a year? spring summer autumn winter Let’s review What are they? It’s warm in spring. I go rowing in spring. … Brain storming 根据所给季节,说出相关的信息。 winter Brain storming summer Brain storming autumn Brain storming Let’s talk My favourite season I like … best. In …, it is… I … I like … too. In …, it is… I … 两人一小组,互相说说自己喜欢的季节。 What to learn 1 Seasons ① I can write the names of seasons. (我能写四季的名称。) ② I can talk about my favourite season. (我能谈论我最喜欢的季节。) ③ I can talk about all the seasons. (我能谈论所有季节。) How many stars can you get ? I can get _______ . Ticking time Sound Time Tom Mike Mary All like the kite Which season do they like? Guess! Mike like kite time white Chinese bike five rice science nine Sound Time ride(骑) hide(隐藏) 你能尝试读出以下单词吗? _____ _____ to _____ a ______. Nine white boys play hide-and-seek. Sound Time (捉迷藏) Mike bike likes Mike 喜欢骑自行车。 2 Sound time ① I know the sound of letter “ i” (我知道字母“i”的发音) ② I can pronounce correctly (我能发音准确) ③ I can read the new words (我会读新单词) How many stars can you get ? I can get _______ . Ticking Time Cartoon Time I like summer. I have a long holiday (假期) in summer. I usually go traveling (去旅行)in summer. Cartoon Time What happened to them? Sam’s mum took the wrong(拿错了) bag. B. Miss Dog took the wrong bag. Cartoon Time Mum, it’s a fine day today. Yes, it is. Look, they are on the plane. They are talking about the weather(谈论天气). sunny Cartoon Time Look at the picture. They are in Harbin now. It’s very cold. Here’s your jacket. Thanks, Mum. Cartoon Time Hey, is this your bag? No, it isn’t. At that time, Miss Monkey shouted ‘Hey’. Cartoon Time Whose bag is this? She has my
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