2020年 八年级下学期班主任德育工作计划 (1).pdfVIP

八年级下学期班主任德育工作计划 八年级下学期班主任德育工作计划1 　　一、指导思想 　　以我校德育工作为指导，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展 的要求，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的 有效性、时效性，力争使班级工作再上新台阶，争创文明班集体。特制订班级 德育计划。 　　二、工作重点 　　八年级是初中阶段的关键时期，是学生的世界观、人生观、价值观的形成 时期，同时这个时期的学生明辨是非的能力较差，容易受年龄比他们大的孩子 和传媒的不良影响，而且初中学科比小学多，学习难度又加大，学生不易适应， 因此制定这个学期的工作要点如下： 　　1.加强行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫 生的好少年。 　　2. 以古今中外的名人为榜样，结合学生们身边的事例，使学生的做人做事 的观念得以摆正，提高学生分辨是非的能力。 　　3.鼓励学生勤于思考，勇于探索，大胆创新，以适应初中的学习生活。 　　4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 　　5.加强班委会建设，明确分工，提高学生的管理能力，防微杜渐，使班级 干部成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形成良好的班风学风。 　　6.根据我校的阅读活动，在班级营造读书的氛围争创书香班级的称号。 　　三、具体措施 　　1.思想品德教育 　　首先要关心爱护学生，再利用班会课对他们进行思想品德教育，教育他们 热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想，并培养集体观念，培养高尚 的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想 品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导 之以行，持之以恒。 　　2.班委班风建设 　　 （1）培养班干部 　　采用先民主后集中的方法选举班干，然后再根据所选干部的气质、性格类 型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。 　　教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团结同学、以身 作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。同时，对他们 不过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查， 给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，教会他 们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓励他们 以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 　　 （2 ）增强班级的凝聚力 　　我组织互帮互学活动，使同学们在学习上互相促进，纪律上互相提醒，劳 动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强 同学之间的协作精神和团体意识。 　　3.学风建设 　　 （1）在学生中培养竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格。 　　 （2 ）抓两头促中间 　　对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学，则采取组织 “一帮一”的学习组（请成绩好的同学帮助成绩差的同学）的措施。这样，成 绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。 　　4.差生转变 　　 （1）多谈话、多教育 　　平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育 时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。 　　 （2 ）多检查、多督促、多跟进 　　在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时 检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。 八年级下学期班主任德育工作计划2 　　作为一名班主任，上要对学校领导负责，下要对学生和学生家长负责，感 觉责任真的很重大。在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作，尽量多接 触学生，对他们进行贴身教育，上行下效。作好班主任工作计划，有利于班级 工作的正常开展。根据我的工作经验和实践总结，我制定了如下的工作计划： 　　一、指导思惟想 　　认真贯彻新课改和素质教育的要求，在学校和学部的领导下，根据我校和 我班学生的特点，从学校和学生的实际出发，抓好班级管理工作，开展各项班 级活动，提高学生道德素质，培养学生的能力，使我班学生能够得到健康全面 的发展。 　　二、工作要点 　　(一)、了解、熟悉、认识全班 　　我班学生情况较为复杂，目前共有学生50 人，男生25 人，女生25 人。通 过观察了解，发现我班大部分学生的学习目的性明确。学习积极性高，能主动 的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求老 师注意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。 　　但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩，不能积极主动的完成 学业，甚至不能