1《白杨礼赞》导学案.docVIP

1《白杨礼赞》导学案 学习目标： ◇基础目标：积累文中重点的字词，理解重点词的含义并能运用。 ◇情感目标：《白杨礼赞》是伟大的文学艺术家茅盾于散文创作中亮起的一盏不熄的明灯。 我们学习本文要充分认识白杨树的外形特征，了解白杨树独特的内在气质。并体会作者在景物描写中所蕴含的思想感情，从而理解白杨树的象征意义。 ◇技法目标：作为文学史坛上的典范之作，本文的写作技法也是我们要汲取的营养。所以，还要特别留意文中诸多的修辞和丰富的艺术手法。 课前预习： （温馨提示：这是你学习能力的自我培养，也是对你的自觉性的考验。） 1.  字音字形。 ⑴字音关——下面各组字的注音中，每一组有一处错误，请找出并改正。 A. 坦荡如砥（ dǐ）晕 (y ūn) 圈 潜(qi án) 滋暗长 虬(qi ú) 枝 （ ） B. 旁逸 (y ì) 斜出 倦怠 (d ài) 秀颀 (q ín) 无边无垠 (y ín) （ ） C.婆娑 (su ō) 恹恹 (y ān) 锤(chu í) 炼 不屈不挠 (r áo) （ ） D.磨折 (sh é) 挺拔 (b á) 楠(n án) 木 鄙(b ǐ) （ ） ⑵字形关——下面是高哲同学利用本课所学的生词写的一段话 , 请找出其中的错别字。 看旁移斜出的枝条，看耸入云霄的高枝，似乎永远都不会有倦殆。无论我们怎样锤练自己的语言都无法描写出它的神奇的美。 改正： 词义