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学习必备 欢迎下载 童趣文言句式 通假字和多音字 通假字 ： 1. 强： 通“僵”，僵硬。项为之强：脖子看得都酸了。 多音字 ： 1. 虾：通“蛤” há 虾蟆 蛤蟆 xiā 对虾 词类活用 名词用作动词： 鞭数十（“鞭”，鞭子，这里活用名词作动词，“鞭打”的意思。） 果然鹤也（“鹤”，白鹤，这里活用名词作动词，“变成白鹤”的意思。） 一词多义 1 观： ①昂首观之〔看〕 ②作青云白鹤观〔...的景象〕 2 察： ①明察秋毫〔看〕 ②必细察其纹理〔观察〕 3 时： ①余忆童稚时〔时候〕 ②故时有物外之趣〔时常〕 4 以： ①徐喷以烟〔用〕 ②以丛草为林〔把〕 5 为： ①项为之强〔因为...而...〕 ②以丛草为林〔当作〕 ③舌一吐而二虫尽为所吞 〔被〕 6 之： ①昂首观之〔代词，指蚊子〕 ②物外之趣〔助词，的〕 ③心之所向〔助词。 无意〕 ④观之，兴正浓〔代词，指两只小虫斗草〕 ⑤项为之强〔代词，指看蚊子〕 ⑥驱 之别院〔代词，指癞蛤蟆〕 7.见藐小之物（的） 7 其∶①必细察其纹理 〔代词，指微小物〕②蹲其身 〔代词，指我〕③神游其中 （在， 代词） 8 神：①定神细视〔精神〕②神游其中〔想象〕[2] 古今异义词 方：古义：正在； 今义：方形 或：古义：有时，有的人； 今义：或许 余：古义：我； 今义：剩下 盖：古义：发语词，相当于“原来是”。 今义：动词，建筑；名词，器具上部有遮蔽 作用的东西。 学习必备 欢迎下载 观：古义：景象 今义：看 私：古义：私下 今义：自私 特殊语句 1、倒装句式： （1）“徐喷以烟”等于“以烟徐喷”。译为：用烟慢慢地喷（它们）。 （2）“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”。 译为：又在未染色的帐子里留几只 蚊子。 （3）“私拟作群鹤舞于空中”等于“私拟作群鹤于空中舞”。译为：我暗自把它们比 作群鹤在空中飞舞。 2、省略句式： （1）“使与台齐” 等于“使（之）与台齐”。 译为：使身子跟台子一般高。 （2）“见二虫斗草间” 等于“见二虫斗（于）草间”。 译为：我看见两只小虫在草 间相斗。 （3）“果如鹤唳云端”等于“果如鹤唳（于）云端”。译为：果真像鹤群在青云上翻 飞鸣叫。 （4）“驱之别院”等于“驱之（于）别院”。译为：把它驱赶到别的院子去了。 3、被动句式： “舌一吐而二虫尽为所吞”。译为：舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。 4、固定句式： 以丛草为林：以为。 译为：把当作。[3] 5、判断句式： “则或千或百，果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤” 论语十则通假字 不亦说乎：“说”通“悦”的古字，愉悦，高兴。 是知也：“知”通“智”，聪明，智慧。 诲女知之乎 ：“女 ”通: “汝”，你。 活用现象 吾日三省吾身：日，每天，名词作状语； 学习必备 欢迎下载 温故而知新：故，旧知识，形容词作名词。新，新的知识，形容词作名词。 传不习乎：传，传授的知识，动词作名词。 学而时习之：时，名词作状语，可译为“时常的”。 择其善者而从之：善，形容词活用作名词，指“优点长处”。 见贤思齐焉：贤，形容词活用作名词，可译为贤人。齐，形容词活用作动词，表示看齐。 岁寒，然后知松柏之后凋也：后，方位名词代理活用作状语。 一词多义 1. 知： （1）了解（人不知而不愠）。 （2）明白（诲女知之乎）。 （3）是知也（通“智”，智慧）。 2.而： （1）转折连词（人不知而不愠）。 （2）顺承连词（温故而知新）。 （3）并列连词（任重而道远）。 （4）递进连词。 （5）修饰连词。 （6）因果连词。 3、之： （1）代词。 （2）助词。 （3）语气词。 4、信：①与朋友交而不信乎：真诚、诚实 。 ②欲信大义于天下：通“伸”伸张。 ③谓为信然：确实。 ④信义著于四海：信用。