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备战2020 中考化学二轮复习专题汇编
《信息给予提》
解题方法指导 高频考点题型分析(含答案带解析)
一、解答信息给予题的一般方法
1.纵观信息,即认真阅读题干,分析和提取信息,并初步找到信息与知识的结合点。
2.提取信息,即结合提出的问题,筛选出有效信息,剔除干扰信息,从中找出规律。
3.迁移信息,即将发现的规律与所学知识进行整合、加工提炼,得出正确结论。
二、信息给予题的热点题型
1.文字信息题
文字信息题的特点是将信息以文字叙述的方式呈现出来,涉及的内容较广。大部分问题的答案,通过仔
细审题,提取信息可以找出,个别问题通过信息的迁移、拓展解答。
2.化学用语信息题
此类题的特点是:通过化学式、粒子的结构示意图、元素周期表、物质组成等把信息呈现出来,可以结
合信息,根据化学用语的特点和意义以及书写原则进行解答。
3.实验类信息题
这类题提供的信息呈现形式多样,常见的有实验基本操作、实验设计方案、实验现象、实验数据等;此
外信息组合方式及覆盖的知识点较多,考查的问题难易不等。解题时要把握题给信息的实质,把信息纳
人已有的知识体系中去,新旧知识相结合,对要解答的问题进行全面的、多角度的分析,从而找到问题
的答案。
4.图像、表格数据信息题
此类信息给予题涉及的信息都是以图片、表格、函数图像、关系网络图等形式呈现出来的,题型涉及
选择题、填空题、推断题、计算题。解题的一般思路是:仔细审题,分析所给信息,筛选出有价值的信
息;综合运用多种思维方法,与已有知识建立联系,进行推理。
5.微观结构类
微观结构类试题在近几年的中考试卷中频繁出现,这类试题的主要呈现方式是以不同的小球代表不同的
原子或分子,通过微观模型的展示,让学生对分子,原子或化学反应的微观过程有一个直观的认识,从而
对抽象的概念理解更深刻、具体。如物质的微观模型图、化学反应的微观过程图、原子(或离子)的结
构示意图、球棍模型图等,考查学生对物质微观结构或化学反应的微观过程的认识与理解能力。
1.黄铁矿的主要成分为二硫化亚铁(FeS),工业上可利用黄铁矿煅烧的产物冶炼铁和生产浓硫酸,其工业
2
流程如下:
下列说法错误的是 ( )
A.反应②不是置换反应,反应③④为化合反应
B.反应①中各元素的化合价均发生了改变
C.该工业生产过程产生的废气中的 SO 可以用熟石灰溶液吸收
2
D.向制得的 100 克 98%的浓硫酸中加入 100 克蒸馏水,配制 49%的稀硫酸
答案 D 反应②为铁的冶炼,反应原理为 3CO+Fe O 2Fe+3CO ,该反应不是置换反应,反应③④
2 3 2
的化学方程式分别为 2SO +O 2SO 、SO +H O=====H SO ,均为化合反应,故 A 正确;反应①
2 2 3 3 2 2 4
的反应物为FeS 和 O ,生成物为 Fe O 和 SO ,反应物中 Fe、S、O 元素的化合价分别为+2、-1、0,生成物
2 2 2 3 2
中Fe、S、O 元素的化合价分别为+3、+4、-2,各元素的化合价均发生了改变,故 B 正确;SO 可以与氢氧
2
化钙溶液反应生成亚硫酸钙和水,所以 SO 可以用氢氧化钙溶液吸收,故 C 正确;稀释浓硫酸时不能把蒸
2
馏水加入浓硫酸中,故 D 错误。
2.金属钨 (W)可做白炽灯泡的灯丝。用黑钨矿[主要含有 FeWO (钨酸亚铁) 制得金属钨 (W)的工艺流程如
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