人教版八年级历史下册教案合集(全册).docVIP

[ 标签 :标题 ] 篇一： 2014 整理人教版八年级历史下册全册教案 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第 1 课 中国人民站起来了 教学重点 第一届中国人民政治协商会议和开国大典 教学难点 第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的联系与区别；新中国成立的历史意义 教学过程 导入新课 组织学生回顾前一学期的知识线索，  按第  2 页“资料· 人民英雄纪念碑碑文”  梳理下列 “纲 要信号”： 承上启下，教师讲授：三大战役胜利不久，中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会，为建立新中国做好了思想上、理论上的准备。今天我们接着了解，当年怎样在组织机构上完成建国工作。 （安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习） 组织学生学习和探究新课 学生根据第 1 页“导入框” ，讨论回答： ·毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么？（指的是新中国的建立、巩固、建设 和发展，包括政治、军事、外交、民族、文化、经济等各方面工作，其中最重要的任务是经 济建设。因为新中国建立之前， 中国共产党为了替人民打天下， 主要从事政治和军事的斗争，在经济建设方面还缺乏经验。 ） ·教师指出：进京后的第一件事就是建立新中国的国家政权机构。 开国大典 1 让学生观看第 2、 3 页记载开国大典盛况的 4 幅插图，开展“接力讲述开国大典盛况”的活动。