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第 3 节 有机合成材料
第 1 课时 第 个教案
1、会初步区别有机化合物和无机化合物。
2、知道有机合成材料塑料、合成纤维、和合成橡胶的性能与用途。
1、知识与技能
3 了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害,认识环境保护
教
的重要性。
学
利用网络信息、图片, 培养学生的表达能力、合作意识,以及
目 2、过程与方法
珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念
标
1、通过学习,了解化学使生活变得更加美好,培养学生关注社会、
3、情感态度价值观 关注生活的情感。
2 认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用 。
1、了解合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。
教学重点
2、了解使用合成材料对人和环境的影响。
1 认识新材料的开发与社会发展的密切关系。
教学难点
2 较好地组织学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论。
教具
学具
教学设计
预习作业
1、生活中的下列物品,其主要成分不属于有机物的是 ( )
A、大理石 B、白糖 C、酒精 D、蛋白质
2、(苏州2010)材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关,下列材料属于有机合成材
( )
A 陶瓷 B.青铜 C.聚乙烯 D.玻璃钢
3 、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。人们常说的三大合成材料是指
( )
A、棉花、羊毛、天然橡胶 B、塑料、合成纤维、合成橡胶
C、棉花、羊毛、塑料 D、棉花、合成纤维、合成橡胶
4、多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化,因而具有( ) 性。
A、热固性 B、热塑性 C、稳定性 D、氧化性
5、当前,我国急待解决的“白色污染”通常是指 ( )。
A、冶炼厂的白色烟尘 B、石灰窑的白色粉未
C、聚乙烯等塑料垃圾 D、白色建筑材料
6、下列对于废弃塑料制品的处理方法中,最为恰当的是 ( )。
A、将废弃物焚烧 B、将废弃物倾倒在海洋中
C、将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油
D、将废弃物切成碎片,混在垃圾中填埋于土壤中
7、制造下列物品应用热固型塑料的是 ( )
A、雨衣 B、炒菜用的铁锅手柄 C.食品保鲜膜
8、合成纤维与天然纤维比,优点是: ( )
A、透气 B、保暖 C、弹度高,耐磨性 D、缩水
9、2008 年北京奥运吉祥物福娃的外材为纯羊毛线,内充物为聚脂纤维。下列对羊毛线和聚脂纤维和说
法不正确的是 ( )
A.这种“福娃”不宜用碱性强的洗涤剂清洗 B.可用灼烧法区分羊毛线和聚脂纤维
C.
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