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xxx 学校信息技术管理制度 远教工程、“班班通”工程的实施目标是“改进以班级为 单位的课堂信息化软硬件环境，促进优质教育资源的共享，使 得教师能够在适当的时候运用恰当的技术与资源促进学生的学 习和发展，提高教育质量和效益”。两大工程的实施为学校农 村中小学信息化教育发展提供了强大的信息化设备和网络设 施。为了更好的把信息技术与教育教学整合，让学校信息技术 设备服务于教育教学工作，提高教育教学质量，同时更好发挥 远程教育、“班班通”设备及互联网的使用效益，针对我校实 际制订以下管理制度。 一、学校管理 1、学校领导应重视信息技术管理工作，提高认识，加强领 导，要确定校长分管和管理员主管信息技术工作。鼓励教师掌 握现代信息技术，学习有关电脑知识，利用互联网进行教育教 学工作，努力提高教师自身素质。 2、学校根据教育局、中心学校要求及本校信息技术设备、 教材配备的实际，全面考虑、安排本校的信息技术管理工作。 3、总结和推广信息技术教育教学的经验， 指导教师使用现 代教学设备、 技术和手段， 充分发挥信息技术在提高教学质量， 推进素质教育中的重要作用。 4 、做好“五建”，即“建网、建库、建人、建制、建模