人教版小学数学六年级上册《3分数除法：倒数的认识》优质课导学案_5.pdfVIP

《倒数的认识》 教学内容： 人民教育出版社《义务教育数学课程标准》（2011年版） 六年级上册第三单元第一课时 教材分析： 本节课是在学习了分数乘法的意义和计算法则、分数乘法应用题 的基础上，进行教学的。它既与前面的内容有一定的联系，又具有相 对的独立性，这部分知识主要为学习分数除法做准备的。它是学习分 数除法的关键知识，能否正确理解掌握倒数，决定着学生学习分数除 法的水平，因此学习好本节课，是学习分数除法的前提和必要条件。 倒数的知识主要是两点：一点是倒数的概念，另一点是求倒数的方法。 前一点是基础知识，后一点是计算分数除法所需要的基本技能。建立 倒数概念之后，求一个数的倒数就容易了。 学情分析 “倒数的认识”是在学生掌握了整数乘法、分数加法和减法计算、分 数乘法的意义和计算法则、分数乘法应用题等知识的基础上进行教学 的。学生对于分数的认识和分数乘法的计算掌握较好，内容看似简单， 但对学生来说比较抽象，难理解。 设计理念： 本课以学生自己的计算、观察、比较、分析、抽象和概括为学习 的主要方法，获得“倒数”的概念这一知识要点，通过自主探索、合 作交流，掌握求不同数的倒数的一般方法和数学的思想方法，发展初 步的抽象能力，并使学生在学习和探