【精品】2020高考生物二轮复习试题：专题13 种群和群落(含答案).pdfVIP

课时作业(十三) 1.(2017·永州二模)下列属于种间竞争实例的是( ) A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 D.某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少 答案 D 解析 蚂蚁喜欢取食蚜虫腹部末端所分泌的含有糖分的蜜露，所以蚂蚁常常保护蚜虫，甚至把吃 蚜虫的瓢虫赶走，有时蚜虫缺乏食物时，蚂蚁还会把蚜虫搬到有食物的地方，二者关系为“互利 共生”，故A项错误；菜粉蝶幼虫与蜜蜂虽然都在同一株油菜上采食，但是菜粉蝶幼虫主要吃叶 片，而蜜蜂主要采食花蜜，二者不能构成种间竞争，故B项错误；噬菌体寄生于细菌中，利用细 菌的原料进行增殖，二者构成寄生关系，故C项错误；两种绿藻属于两个物种，二者竞争阳光、 养料等生存资源，同时根据一种增加另一种减少，可推测是竞争关系，故D项正确。故选D项。 2.(2017·永州二模)用奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如表所示： 时间(天) 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37 成虫数(只) 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341 根据图中的数据分析，下列结论正确的是( ) A.第13～25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快 B.第17～29天，成虫增长率上升死亡率下降 C.第21～37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关 D.第1～37天，成虫数量呈“J”型增长 答案 C 解析 根据题意和图表分析可知：第 13－25 天，由于环境条件适宜，成虫数量个体繁殖加快， 而不是生长加快，故A 项错误；第 17－29天，成虫的数量虽然增加，但其增长率下降，说明死 亡率增加，故B 项错误；第21－37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关，因为随着种 群密度的增大，种内斗争加剧，导致成虫增长率的下降，故C项正确；第1－37天，成虫数量先 增加后基本不变，呈现“S”型增长，故D项错误。故选C项。 3.(2017·甘肃一诊)下列有关种群数量变化的叙述，正确的是( ) A.依据某生物的种群密度即可反映该生物种群数量的变化趋势 B.北京、上海等大城市人口的数量变化直接取决于出生率和死亡率 C.自然界中大多数种群的数量总是在K/2值上下波动 D.影响种群数量变化的外因有气象、食物、天敌、传染病等 答案 D 解析 种群密度反映了种群在一定时期的数量，但不能反映种群数量的变化趋势，要想知道种群 数量的消长，还需要研究种群的年龄组成等其他数量特征，A项错误；我国大城市人口的数量变 化直接取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率，B项错误；自然界中大多数种群的数量总是在 K值上下波动，C项错误；影响种群数量变化的外因有气候、食物、天敌、传染病等，D项正确。 故选D项。 4.下列关于种群和群落的说法正确的是( ) A.仅靠种群密度不能准确地反映种群数量的变化趋势 B.沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替 C.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“J”型曲线 D.任何区域次生演替的结果都能形成森林 答案 A 解析 种群密度反映了一定时期的数量，但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势，A 项正确；沙丘和冰川泥上开始的演替属于初生演替，B项错误；通常自然界中的种群增长曲线最 终呈“S”型曲线，C项错误；只有在适宜的条件下，群落的演替才能形成森林，D项错误。 5.(2017·潮州市二模)下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是( ) A.性别比例是所有种群都具有的特征 B.群落的空间结构有助于缓解种间竞争 C.可用标志重捕法调查所有动物的种群密度 D.提取青蒿素治疗疟疾，利用了青蒿的间接价值 答案 B 解析 在雌雄同体的生物种群中，不存在性别比例的特征，A项错误；群落的空间结构是指群落 内不同生物分布在不同的空间的数量不同，使它们共同竞争的食物和空间减少，这有助于缓解种 间竞争，B 项正确；对于活动范围小，活动能力弱的动物，常采用样方法，C 项错误；利用生物 入药，是直接价值的体现，D项错误。 6.(2017·宜春二模)生态学上环境容纳量又称K值，最低起始数量，又称M值，科学家研究了某 种群的数量变化规律，下图所示为该种群的种群瞬时增长量随种群数量的变化曲线，下列有关该 图的分析正确的是( ) A.图中K值为750个，M值为25个 B.当种群数量大于K值