【部编版】2019秋六年级上册语文：第四单元测试卷_含答案.pdfVIP

第四单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(4分) 峡谷里,人迹罕至,只见小溪liú tǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páo xiào( )之声不时在山谷里回荡, 听着就让人感到万分jiū xīn( )。 (二)给下列加点的字选择正确读音。(8分) 流淌(tǎnɡ tānɡ) 自作自受(zuō zuò) ． ． 废话(huì fèi) 势不可当(dànɡ dānɡ) ． ． 飞溅(zhàn jiàn) 喃喃自语(nán lán) ． ． 熄灭(xí xī) 不假思索(jiǎ jià ) ． ． (三)按要求给下面词语分类。(8分) 果断 夸耀 团结 武断 夸奖 聪明 阴险 狡猾 忠诚 凶恶 坚强 卑鄙 阴谋诡计 神机妙算 1.褒义词: 2.贬义词: (四)根据要求,完成句子练习。(16分) 1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一 个句子。(4分) A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。 仿写: 2. 把下面的句子改写成比喻句。(4分) 老人很凶。 3.缩写句子。(4分) 挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 4.改成陈述句。(4分) 她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非 这样做不可。 (五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“ ”。(4分) 1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说 的表达效果。( ) 2. 《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别 致,富含深意。( ) 3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人 物形象。( ) 4.课文 《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清 的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。( ) 二、积累运用。(10分) 1. 《穷人》的作者是 国作家 ,其代表作有 《 》《 》《 》等。(5分) 2.默写唐代诗人贺知章的《回乡偶 书》: , 。儿童相见不相识,笑问客从何处 来。(2分) 3.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。(3分) 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎 湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又 冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还 没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在 海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回 来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 1.照样子,写词语。(2分) (1)干干净净(AABB): (2)闪闪发亮(AABC): 2.用横线画出具体描写“这间渔家的小屋里却温暖而舒适”的句 子。(2分) 3.桑娜为什么会感到“心惊肉跳”?