1291编号讲解员技巧.pdfVIP

展馆讲解是指讲解员在博物馆、展览馆、纪念馆等场馆内向观众介绍展馆内容的讲解。 它是一项复杂的艺术工程，除了要进行复杂的脑力劳动外，工作的表现形式还具有一定的艺 术性。讲解员通过知识综合和心理鉴别，运用语言技巧和不同的表现形式，将展馆信息传送 给观众，使观众的心灵受到影响，产生一种积极向上的动力，这对讲解员的综合素质要求是 比较高的。它不仅要求讲解员有比较丰富的知识和标准普通话水平，还要求讲解员在经过一 定的语言技巧的训练后才能够胜任此项工作。下面我就这方面的问题谈谈讲解员在讲解时应 注意的几个语言技巧方面的问题。 　　1 音量 　　音量是指讲解声音的强弱与大小。平时说话各人有不同的习惯。有的人气粗嗓门儿 大，有的人慢声细语。这都不影响人们交流思想感情。但是，室内讲解就必须注意声音的大 小。声音过大不易保持声音的圆润、容易使声音破裂，这对观众是一种不舒适的刺激，讲解 员的嗓子也容易疲劳。声音太小，观众听起来费劲，甚至听不清楚，影响讲解的效果，所以 室内讲解语言的音量必须适当。 　　那么，怎样的音量才是适宜的呢? 　　要让最后一排的游客能清楚讲解而又不觉费力。自己听起来觉得耳感舒适。为了达 到这样的效果，讲解员平时就要注意练声，从低声到高声分级练习，以便在不同的情况下， 掌握说话音量的大小。其次，要根据讲解内容调节音量，比如，在语法上，常对谓语或显示 各种属性、情态的定语、状语、补语，要读重音，才容易使人听清语义。在表达表达强烈感 情的要读重音。例如： 　　贺兰山岩画以其历史最悠久、跨年度最长、篇幅最多，内容最丰富，凿刻技法独特， 艺术表现夸张，距离城市最近而闻名遐迩。 　　—— 《宁夏导游词》 　　而在表达欣慰、温馨、幸福感情的语、句要用 “轻读”。 　　例如：现在，请大家随我步入这座融原始意境和现代气息于一体的艺术殿堂，在美 的巡礼中，去瞻仰一次灿烂的古蜀文明。 　　—— 《四川导游词精选》 　　在逻辑上，对一些内容重要、上下文之间有一定逻辑联系的内容要音量大。例如从 展览的一组陈列到另一组陈列时要音量大些。 　　总之，讲解员讲解时一定要控制音量，声音该大时大，该小时小，绝不能无缘无故 用高声或低声，不然便有危言耸听之嫌。 　　2　语速 　　语速就是讲解的节奏与快慢。讲解员讲解时如果用同一种速度往下讲，像背书或老 和尚念经似的，就会使人感到乏味。语速太快，观众既紧张又听不清楚讲解的内容，语速太 慢，又不能给人流利舒畅的美感，都会影响观众听讲情绪和讲解效果。 　　那么，讲解时如何控制语速呢? 　　主要是依据不同的讲解内容，观众的理解能力及反应因素来控制语速，分别采用快 速、缓慢、中速等不同的速度来进行讲解。 　　例如：对于众所周知的事情，不太重要的事情、讲解进入高潮时等情况要用快速的 语言；对于需要强调的事情，重要的事情，想引起观众注意的事情，容易误解的事情，以及 数字、人名、地名等重要的内容要放慢讲解速度。而对于一般的内容则要用中等的速度进行 讲解。一般的说，讲解的语速应该掌握在每分钟 200 个字左右。但对于特殊的观众，如老年 人和儿童语速宜慢，以他们能听清为准。 　　3　停顿 　　停顿是从表意的需要出发，在理解了字、词、段间的关系后，在讲解时于句、句间、 层次间、以及段落间的歇息。对停顿的地点、停顿时间长短，掌握的适当，就能准确地表达 讲解的内容，讲解员也能得到必要的换气，进行语音、语调必要变化，以保持充沛的讲解气 势