少儿口才培训教材——舌尖中音认读与绕口令“l”.docxVIP

第一章 第二部分 舌尖中音认读与绕口令--26.“l” 作品导读： 本 作品重点为训练舌尖中音l的练习，需要先通过l的一些简单词组引入，例如：“老师”、“老虎”等等，训练少儿语言标准发音。 26.绕口令《老师和老史》 老师老是叫老史去捞石， 老史老是没有去捞石。 老史老是骗老师， 老师老是说老史不老实。  第一章 第二部分 舌尖中音认读与绕口令--26.“l” 教学重点： 掌握舌尖中音l的发音要领，发l音时嘴巴微张，舌尖抵住上齿龈中部，然后舌尖向前落下。 少儿发音指导： 吐字清晰，发音到位，重点强调作品中出现的和舌尖中音l有关联的词组，如：“老史”、“捞师”。语言表达要俏皮