电解质重要知识点上课讲义.docVIP

电解质与非电解质的概念： 电解质：在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物。 非电解质：在水溶液和熔融状态下都不能导电的化合物。 注：①无论是电解质还是非电解质，都必须是化合物，单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。 ②电解质的概念用“或”，说明两种情况择一即可。 ③熔融状态：对于固体物质指加热到熔化时的状态，对于液体物质指其纯液体状态。 常见的电解质与非电解质 电解质：酸、碱、盐、活泼金属氧化物（一般指元素周期表第一，第二竖行的金属元素，如Na2O，CaO等），水（但导电性很弱） 非电解质：非金属氧化物（如CO2，SO2），大部分有机物（CH3COOH等除外），NH3，非金属卤化物（PCl3，CCl4等） 注：CO2的水溶液可以导电，但它却不是电解质。因为CO2水溶液导电的实质是CO2与水反应生成了碳酸。我们可以说碳酸导电，却不能说CO2导电。同理，SO2，NO2，NH3等均属于非电解质。 电解质导电的实质： 金属导电是因为其中有自由移动的电子，在外加电压的作用下定向移动，从而形成电流。电解质因为在水溶液或熔融状态下能够电离出自由移动的离子，所以也能够导电。 非电解质不能导电的原因是无法电离出自由移动的离子。 固态电解质不能导电的原因是因为阴阳离子被束缚，不能自由移动。 电解质导电情况分析： 强碱，可溶于水的盐：水溶液和熔融状态都能导电 弱碱，难溶于水的盐：水溶液不能导电（不溶解），熔融态可以导电 酸：熔融状态（即纯液体时）不能导电，水溶液作用下可以转变为水合离子，从而导电。 活泼金属氧化物：一般只考虑其熔融态（与水反应不考虑） 碳酸氢盐等热不稳定盐：一般只考虑其水溶液状态（受热易分解） 电解质的电离： 电解质在水溶液或熔融状态下自身解离成自由离子的过程。 注：虽然叫“电离”，但却不需要外加电源。 强电解质与弱电解质： 相同浓度条件下，不同电解质的导电能力强弱有所不同。其实质是由于在水溶液中电离程度不同。 ①强电解质：在水溶液中能完全电离成离子的电解质。常见的有强酸，强碱，大部分盐，活泼金属氧化物。 ②弱电解质：在水溶液中只能部分电离成离子的电解质（大部分仍以分子形式存在）。常见的有弱酸，弱碱，水。 电离方程式的书写： （1）强电解质：写等号，一步电离。如Na2SO4=2Na++SO42- （2）弱电解质：写可逆符号，如CH3COOH的电离： 如果是多元弱酸，需分步电离。（不好打，明天上课给你写这段） 多元弱碱，一步电离。 NaHSO4在水溶液中和熔融态不同的写法。 弱酸的酸式盐的酸根不能拆。 离子方程式的书写（重点）： 写：写化学方程式 拆：将可溶于水的强电解质拆成离子状态 删：删除左右两边重复的离子 查：检查左右两端原子数，电荷数是否守恒，如果系数能约分需约分。 作业：《进阶别册》12页1-4题；13页7题；14页 坤 凡 教 育 学 科 教 师 讲 义 学员姓名 ： 年级： 辅导科目 ：物理 学科教师 ： 【课前十分钟】 1、欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也加了一个拉力，这两个力的（　　）A．大小相同 B.方向相同 C.大小和作用点相同 D.三要素相同 2、下面关于力学现象的解释中，不正确的是（ ） A．地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故 B．“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力 C．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的 D．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 3、测一个约6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是（ ） A. 量程10N，分度值0.2N B. 量程5N，分度值0.1N C. 量程15N，分度值0.5N D. 以上三个弹簧测力计都可以用 4、重约600N的物体可能是下列中的哪一个？（　　） A．一只鸡 B．一头耕牛 C．一头大象 D．一个成年人 5、根据力的作用效果可以感知力的存在。下列现象中，不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是（ ） A. 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面 B. 在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢 C. 从山上滚下的石块越滚越快 D、拉弓变弯了 图56、如图5，质量是0.5kg的字典，静止在水平桌面上，下面能正确表示字典受力的示意图是(g=9.8N／kg) （ ） 图5 7、能使物体发生形变的因素有（ ） A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、力的大小、方向和作用点 7、与1N的力的大小相当的是（ ）