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1.7.我们的“过山车”(练习题)
一、填空题
1.根据“过山车”设计要求,轨道要有 轨道和 轨道。
2. “过山车”轨道的总长应在 米以上。轨道的长度可以用
和 来测量。
二、选择题
1.在“过山车”设计要求中,( )要有变化。
A.轨道的总长
B.轨道的坡度
C.轨道所用的材料
2.小明制作的“过山车”只有直线轨道,没有曲线轨道。则他的 “过山车”( )
设计要求。
A.符合 B.不符合 C.不确定是否符合
3.测量“过山车”轨道的长度,不可以用 ( )。
A.软尺 B.细绳 C.直尺
4.下列制作完成的“过山车”,不符合设计要求的是( )。
A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生
B.小球能滚完全部轨道,并经过了直线轨道和曲线轨道
C.轨道的总长在 2 米以上
三、判断题
1.制作“过山车”前,要仔细阅读设计要求。 ( )
2.没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。( )
3.根据设计要求,“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。( )
4.根据制作的“过山车”的设计图,完成对“过山车”的评价。 ( )
四、简答题
“过山车”的设计要求是什么?
参考答案:
一、1.直线 曲线2. 2 软尺 细绳
二、1.B 2.B 3.C 4.A
三、√×××
四、轨道的总长应在2 米以上;要有直线轨道和曲线轨道;轨道的坡度要有变化;
小球能滚完全部轨道,不能脱轨;整座“过山车”要稳固。
一、赠送部分科学习题,用不到请删除
1.下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是( ) 。
A. 占窝、筑巢 B. 求偶、交配 C. 胎生、哺乳
【答案】C
【解析】【解答】胎生、哺乳是繁殖后的行为,C 符合题意。
故答案为:C 。
【分析】鸟类繁殖过程有:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、产卵。
2 .蜻蜓点水,主要作用是( )。
A. 供人类观赏 B. 产
【答案】B
【解析】【解答】A 、供人类观赏不是主要作用,所以A 不符合题意。
B、蜻蜓点水就是蜻蜓产卵,卵直接产入水中,或者水草上,所以B 符合题意。
故答案为:B
【分析】考察蜻蜓的生活习性。
3 .( )是种子贮藏营养物质的组织。
A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶
【答案】C
【解析】【解答】子叶是种子贮藏营养物质的组织,C 选项符合题意,故答案为:C 。
【分析】种子包括胚和种皮,其中胚是发育成新的生命的结构,子叶是贮藏营养物质的组织,
种皮可以保护种子内部的结构。
4 .下列动物中,用胎生方式繁殖后代的是( )。
A. 牛 B. 鸡 C. 青蛙
【答案】A
【解析】【解答】A 、牛属于胎生动物。符合题意。
B、鸡属于卵生动物。不符合题意。
C、青蛙属于卵生动物。不符合题意。
故答案为:A 。
【分析】胎生动物胚胎发育的场所一般为输卵管和子宫,其中子宫是胚胎发育的主要场所;
卵生动物胚胎发育的场所一般为卵内。
5 .油菜花开花的季节是( ) 。
A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天
【答案】A
【解析】【解答】油菜花约在每年三月、四月份的时候开始开花。三、四月份为春季。
故答案为:A 。
【分析】油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
6 .春天是一幅美丽动人的诗画,古有“儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻” 的诗句。蝴蝶在
花丛中穿行飞舞,对植物的作用是( )。
A. 帮助植物开花 B. 帮助花粉萌发 C.
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