幼儿园托班优质亲子活动方案两篇5篇.docVIP

幼儿园托班优质亲子活动方案两篇5篇.doc

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幼儿园托班优质亲子活动方案两篇5篇 幼儿园托班优质亲子活动方案两篇5篇 目标: 1.练习手指的精细动作,感知物体颜色。 2.体验活动的快乐,增进亲子感情。 准备: 背景音乐《多啦A梦》,彩虹伞1把,红色颜料,纸盘1O个,抹布1O块,图画纸1O张,盘子10个,布娃娃。 过程: 对家长的指导语:此次活动的目的在于通过让宝宝用手指点画来促进宝宝精细动作的发展.并感知物体颜色,体验活动的快乐。 1.问候时光 教师用布娃娃作道具,引导宝宝在家长的指导下向小动物和同伴问好。 2.手指游戏 一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五个手指合在一起,开出一朵花。 3.游戏时光:春天的小花 (1)教师从手指游戏“开小花”自然过渡到用手指蘸颜料点画小花。教师示范点画的过程,并指导家长引导宝宝选择自己喜爱的颜色用手指点画。 (2)家长和宝宝合作点画小花。 活动的重点是帮助家长指导宝宝用指尖和指腹点画小花。 4.欢乐彩虹伞 (1)教师和家长一起抓住伞边,让幼儿站在伞下。 (2)家长和教师同时将伞向上抛起,然后让伞自由落下,并念儿歌《长高了,变矮了》。 延伸活动: 回家后家长可以利用废旧材料让宝宝练习撕、搓、揉等手部精细动作。家长可以与宝宝共同活动,也可以在一旁指导宝宝活动,以培养宝宝的动手能力,并增进亲子感情。 活动名称:盖楼房 适应年龄:1岁9个月---10个月 设计意图: 本设计意在让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子,它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配,还喜欢带着物品上床,还喜欢给容器盖上盖子或打开,也喜欢模仿成人的动作,也会认识几种不同的形状。在日常生活当中,幼儿还可以回答一些简单的问题。在生理发育方面会开口表述个人需要。会说出常见物的用途。根据他们的生理发育和心理特点,特设计了此亲子游戏。 活动目标: 1、体验欢快情绪,增进亲子之间的感情。 2、能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。 3、发展幼儿四肢的协调性。 活动过程: (一)准备部分 (1) 孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。 (2) 一起做《圈圈操》。 (二)进行部分 (1) 孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。 (2) 引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法,看哪一种方法最好。 (3) 引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏,裁判员介绍方法和规则。 方法: 游戏开始时,由爸爸妈妈手腕手交错相握,搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。 老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,经过河沟、草地,抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”,最后三人依旧搭“轿子”跑回起点,盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。 规则: 1、必须等教师发出口令才能出发。 2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。 (4) 引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中,孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”,引导孩子盖各种各样的楼房,怎样使楼房不倒呢? 家庭延伸: 孩子可以和父母在家或是集体生活当中,用各种积木进行拼构,继续发展孩子的思维能力和创造能力。 活动资源: 1、知识经验准备:进行安全教育。 2、物质材料准备:活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木若干。 3、做《圈圈操》的磁带,只要是四四拍的.曲子都可以。 目标: 1.知道拿棉签的正确方法,学习在圆圈里涂色,进一步锻炼拇指和食指的肌肉

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