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《中职学生责任感教育的实践研究》开题报告 《中职学生责任感教育的实践研究》开题报告 江苏省吴江中等专业学校凌美凤 课题《中职学生责任感教育的实践研究》是苏州市职业教育学会批准的市级课题 ,经过校教科室易主任的悉心指导和课题组的精心筹 ,今天正式开题 .我代表本课题研究组将课题的有关情况向各位领导、专家汇报如下 : 一、课题研究背景 前苏联教育家马卡连柯说过 :培养一种认真的责任心 ,是解决许多 问题的教育手段 .特级教师于漪说过 :责任感教育是把 “自然人 ”,通过 读书明理 ,转变为 “社会人 ”的过程 .中学阶段是培养良好道德情操、行 为习惯的最好时期 ,也是树立正确世界观、人生观、价值观的重要时 期.但是 ,在现实中 ,学生责任感缺失的现象比较严重 ,特别是我们中职 的学生 ,做事拖拉、说谎、做错事推卸责任 ,对老师、家长不礼貌 ,甚 至顶撞 ,做事不计后果的现象比较严重 .如何采取有效措施 ,增强学生 的责任意识 ,培养学生的责任感 ,并将责任认识内化为学生的自觉行动 , 从而增强德育工作的实效性 ,已成为当前中职德育工作中的一项重要 而紧迫的课题 . 吴江区开展 “有感恩心、有责任心、有进取心 ,讲文明、讲礼貌、讲道德 ”为主题的三有三讲活动 ,一年多来 ,在学生中形成一定氛围 ,也取得一定的成效 ,但活动面太广 ,需要进一步扎实细致地深入进行 .因 ,通过本课题的研究