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- 2020-09-14 发布于山东
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中心学校开展经典诵读活动总结
篇一:明德小学经典诵读活动总结合集感悟颇深的心得体会或一篇读书笔记在全校举办国学经典读书成果展览。学校每学期举办一次国学手抄报展览。
2)说一说:根据学习内容每学期开展一次“诵国学经典,讲国学故事”的演讲比赛,使学生既能熟背又受到深刻的思想道德教育。充分挖掘国学资源,每学期每班召开两次体现国学主题的班队会,让学生畅所欲言。
3)比一比:每学期开展一次国学经典黑板报比赛。
4)听一听:每天清晨和中午午餐时间播放国学经典朗读或者是国学经典音乐。
5)评一评:各班背诵成绩优秀者评为优秀班集体并评选优秀辅导教师。为调动学生背诵的积极性学校将组织优秀学生和优秀教师进行颁奖。
二、措施到位
为调动学生参与诵读和创作的积极性,学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀
诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。
三、收获和体会
.丰富了学校的文化内涵。
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1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。
2)初步建立中华经典诵读教材体系、 学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。
3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管
理的实际情况相结合,
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