现代教育技术及应用现代教育技术环境.pptxVIP

现代教育技术环境第五章 现代教育技术环境 现代教育技术环境是指将不同种类（几种或多种）的现代教育媒体有机地组合在一起，便于开展多媒体教学活动，并能实现特定教学功能的教学环境。 现代教育技术环境第五章 现代教育技术环境第一节 媒体化教学环境? 媒体化教学环境 现代教育技术环境媒体化教学环境是指按一定功能要求，配置了多种现代教学媒体的教学环境，它包括视听（电化）教室、语言实验室和微格教室等。? 媒体化教学环境——视听教室 现代教育技术环境视听教室又叫电化教室，是指配置了常规视听媒体（如投影、幻灯、电视、录像等）的教室。 视听教室的类型： 简易型视听教室是在普通教室的基础上，装配了幻灯机、投影器和银幕等教学媒体，有的教室还配有录音机。能进行幻灯、投影教学和录音教学。 综合型视听教室是在普通教室的基础上，装配了电视机、录像机或影碟机、录音机、幻灯机、投影器和银幕等教学媒体。能进行电视录像教学、幻灯投影教学和录音教学。? 媒体化教学环境——视听教室 现代教育技术环境视听教室的应用： 广泛应用于各类学校的课堂演播教学。 可开展多种教学模式。?媒体化教学环境——语言实验室现代教育技术环境语言实验室又叫语言学习系统，主要用于语言教学、训练和研究。还可以用来进行计算机教学和其他专业教学。 语言实验室类型： 按装配方式可分为常规型、遥控型、流动型、便携型和无线发射型。 按技术的特点可分为